大家好，今天来为大家解答王羲之《陋室铭》这个问题的一些问题点，包括王羲之的兰亭序全文也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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一、刘禹锡和他的《陋室铭》(一)
1、我们都听到过这首非常脍炙人口的诗，也是我非常喜欢的诗。在王羲之的《兰亭集序》中提到这个地方――乌衣巷。提到“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。这首诗脍炙人口、朗朗上口。它的作者就是我要说的主人公刘禹锡。
2、刘禹锡生于公元772年。我们在判断唐朝的诗人、文人、官员，他们所处唐朝的哪个时代的时候，基本上是将两个时代节点作为我们的判断节点。如果他出生于公元755年之前的，这部分诗人，他们都处于盛唐，或者经历过盛唐。比如说李白、杜甫，他们都经历过盛唐。如果说他出生在公元755年之后，尤其是763年之后的。那么他也许处于中唐时期，也许处于晚唐时期，总之那个无尚荣光的大唐一去不复返了。
3、公元755年到公元763年，就是我们知道的历史上的一次著名的叛乱“安史之乱”。而刘禹锡出生于公元772年，刚好是“安史之乱”结束的差不多第十个年头。所以这个时候就是中唐时期。
4、刘禹锡的籍贯是河南洛阳。不过他从小是在江苏的苏州长大的。为什么呢？是因为他的父亲是一位小官，当时就是为了躲避“安史之乱”的战火，迁往江南。很多的文人，他们都是为了躲避战火，由中原迁往江南。
5、历史上的诗人，比如白居易，韩愈他们都是这样的情况。都是由中原地区迁往江南地区，在那里出生长大，然后参加科举考试，又重新回到中原地区。所以刘禹锡原则上是北方人，其实呢，也可以把它称为江南才子。
6、刘禹锡的一生是一个很狂傲的人。他和刘备有一个很大的共性，很明显的一个共性是他们都姓刘，更大的共性是他们都自称自己是中山靖王刘胜之后。看过《三国演义》的都知道，刘备逢人就说他是中山靖王刘胜之后。他的意思是什么呢？他是告诉人们他是汉室宗亲。而刘禹锡也是一样，在和别人说自己门第的时候，总说中山靖王刘胜之后。
7、为什么大家都这么喜欢称自己为中山靖王刘胜之后呢？因为把自己称为刘胜的后代，很安全。后人没有办法进行考证。如果刘胜只有一个儿子，往下追溯，很好追溯。一个一个往上倒，他的祖上是谁？儿子是谁？都是有据可考的。这个推论出来，谁说谎很容易被人识破。
8、可是刘胜不一样，刘胜这个人很厉害，哪方面厉害？生育方面很厉害。刘胜一辈子有120多个儿子。120个儿子再往下繁衍，基本上到第三代，第四代已经辨认不清楚，哪是他的孙子了。我相信刘胜连他自己的孙子都认不全。更不要说过了1000多年之后，我们的后人更弄不明白了。所以说无论是刘备，还是刘禹锡，他们称自己是中山靖王刘胜之后，我们笑笑就是了，没必要去追究。
9、不过刘禹锡倒没有必要非得以祖上的荣光去炫耀自己，因为他是一个很有才华的人。我们只看《乌衣巷》，就知道刘禹锡在写诗方面已经是如入幻境。
二、陋室铭行书书法作品
1、文征明，原名壁（或作璧），字征明。四十二岁起，以字行，更字徵仲。因先世衡山人，故号“衡山居士”，世称“文衡山”，汉族，长州（今江苏苏州）人，明代画家、书法家、文学家。因官至翰林待诏，私谥贞献先生，故称“文待诏”、“文贞献”。
2、文征明的书画造诣极为全面，诗、文、书、画无一不精，人称是“四绝”的全才，诗宗白居易、苏轼，文受业于吴宽，学书于李应祯，学画于沈周。其与沈周共创“吴派”。在画史上与沈周、唐伯虎、仇英合称“明四家”（“吴门四家”）。
3、文征明的行书大致可分两大类风格：一是以王羲之《圣教序》笔意为主所写的行书小品；一是以黄山谷笔意书写的大行楷。他在形成这两大类风格之前，同样经历过博采阶段，他不仅搜遍尽可能见到的王羲之法帖，还深入临习过颜真卿《争座位》、《祭侄文稿》、《刘中使帖》、《瀛州帖》、苏东坡《前赤壁赋》（并为此以苏体补书所缺三十六字）、黄山谷《经伏波神祠诗》、《竹枝词》以及米芾、赵孟頫等行书大家的墨迹。有时他也能像祝允明那样，以苏、黄、米等人的笔意书写自己的诗文。当然他并未停留在这个阶段，而是入后知出，对古法进行了扬弃，最后求得适合己性的自家笔法。
三、文言文王羲之重点字词
1.兰亭集序王羲之【全文翻译+重点字词翻译】
永和九年，即癸丑年，三月之初，（名士们）在会稽郡山北面的兰亭聚会，到水边进行消灾求福的活动。
永和九年，即癸丑年，三月之初，（名士们）在会稽郡山北面的兰亭聚会，到水边进行消灾求福的活动。
许多有声望有才气的人都来了，有年轻的，也有年长的。这里有高大的山和险峻的岭，有茂密的树林和高高的竹子，又有清水急流，（在亭的）左右辉映环绕。
把水引到（亭中）的环形水渠里来，让酒杯飘流水上（供人们取饮）。人们在曲水旁边排列而坐，虽然没有管弦齐奏的盛况，（可是）一边饮酒一边赋诗，也足以痛快地表达各自埋藏在心中的情怀。
这一天，天气晴朗，和风轻轻吹来。向上看，天空广大无边，向下看，地上事物如此繁多，这样来纵展眼力，开阔胸怀，穷尽视和听的享受，实在快乐啊！人们彼此相处，俯仰之间一辈子。
有的人喜欢讲自己的志趣抱负，在室内（跟朋友）面对面地交谈；有的人就着自己所爱好的事物寄托情怀，不受任何约束，放纵地生活。尽管人们的爱好千差万别，或好静，或好动，也不相同，（可是又都有这样的体验）当他们对所接触的事物感到高兴时，自己所要的东西暂时得到了，快乐而自足，竟不觉得衰老即将到来；待到对于自己所喜爱或得到的事物感到厌倦，心情随着当前的境况而变化，感慨油然而生，以前感到欢快的事顷刻之间变为陈迹了，仍然不能不因此感慨不已，何况人寿的长短随着造化而定，最后一切都化为乌有。
古人说：“死和生也是件大事啊！”怎能不悲痛呢？每当我看到前人发生感慨的原由，如果碰到和我想法一样的，（我）总是面对着（他们的）文章而嗟叹感伤，心里又不明白为什么会这样。（我）本来就知道，把生和死同等看待是荒谬的，把长寿和短命同等看待是妄造的。
后人看待今天，也像今人看待以前一样，真是可悲啊！因此我—一记下当时与会的人，录下他们作的诗。纵使时代变了，世事不同了，人们的思想情趣是一样的。
后世的读者也将有感于这次集会的诗文。1、永和：晋穆帝年号，345—356年，上已节，王羲之与谢安，孙绰，支遁等名士共四十一人在兰亭集会，举行禊礼，饮酒赋诗，事后将作品结为一集，由王羲之写了这篇序总述其事。
2、会（kuài）稽：郡名，包括今浙江西部、江苏东南部一带地方。山阴：今浙江绍兴。
3、修禊（xì）：这次聚会是为了举行禊礼。古代习俗，于阴历三月上旬的巳日（魏以后定为三月三日），人们群聚于水滨嬉戏洗濯，以祓除不祥和求福。
实际上这是古人的一种游春活动。 4、群贤：指谢安等三十二位与会的名流。
贤：形容词做名词。 5、少长：指不同年龄的社会名流。
如王羲之的儿子王凝之、王徽之是少；谢安、王羲之是长。少长：形容词做名词。
6、流觞曲水：用漆制的酒杯盛酒，放入弯曲的水道中任其飘流，杯停在某人面前，某人就引杯饮酒。这是古人一种劝酒取乐的方式。
流：使动用法。 7、惠风：和风 8、骋：尽情施展，不受约束。
骋：使动用法。 9、俯仰一世：周旋应酬度过一生。
俯仰：指社会人事的应酬。 10、悟言：面对面谈话。
《晋书·王羲之传》、《全晋文》均作“悟言”（“悟”通“晤”），指心领神会的妙悟之言。亦通。
11、放浪形骸之外：行为放纵不羁，形体不受世俗礼法所拘束。 12、趣舍：通“趋”趋向。
舍，舍弃。 13、老之将至：多用作自称衰老之语。
语出《论语·述而》：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。” 14、俯仰之间：一俯一仰之间，表示时间很短。
15、死生亦大矣：死和生也是件大事啊。语出《庄子·德充符》。
判断句。 16、契：符契，古代的一种信物。
在符契上刻上字，剖而为二，各执一半，作为凭证。 17、一死生：把死和生看作一回事。
语出《庄子·德充符》：“以死生为一条。”又《庄子·大宗师》：“孰知生死存亡之一体者，吾与之为友矣。”
18、齐彭殇：把长命的和短命的等量齐观。彭，彭祖，相传为颛顼帝的玄孙，活了八百岁。
殇，指短命夭折的人。《庄子·齐物论》：“莫寿于殇子，而彭祖为夭。”
【古今异义】其次古义：其，代词，指曲水。次，旁边、水边。
如：列坐其次。今义：①次第较后；第二。
②次要的地位。斯文古义：这次集会的诗文。
如：亦将有感于斯文。今义：文雅；文化或文人。
怀抱古义：胸怀抱负。如：或取诸怀抱今义：①抱在怀里；②胸前；③心里存着；④打算。
以为古义：把……作为。如：引（之）以（之）为流觞曲水。
今义：认为。所以古义：①所用来。
如：所以游目骋怀；②……的原因。如：所以兴怀。
今义：①表因果关系的连词；②实在的情由或适宜的举动（限用于固定词组中做宾语）。俯仰古义：形容时间短暂。
如：俯仰一世今义：低头抬头品类古义：物品，物类。指天地万物。
如：俯察品类之盛今义：物品的种类【句式】古汉语句式： a）判断句：死生亦大矣。 b）倒装句：当其欣于所遇（介词结构后置，即状语后置） c）倒装句：会于会稽山阴之兰亭；不能喻之于怀（状语后置）；当其欣于所遇（状语后置）；虽无丝竹管弦之盛（定语后置）；仰观宇宙之大，俯察品类之盛（定语后置） d）省略句：引（之）以为流觞曲水【词类活用】①群贤毕至，少长咸集。
少，年龄轻的人，长，年龄大的人。
什么字词呢？我只能把参考译文放在下面了……
晋朝王羲之，字号逸少，王旷的儿子。七岁就擅长书法，十二岁看见父亲枕头中有《笔说》，偷来读，父亲说：“你为什么要偷我的秘籍？”王羲之笑着却不回答，母亲问：“你看的是用笔法吗？”父亲看他年龄小，恐怕不能领悟，告诉王羲之说：“等你长大成人我再教你书法。”王羲之跪拜说：“现在就让儿子看这书吧，长大再看就耽误了孩儿幼年发展了。”父亲很高兴，立刻就把书给了他。还不到一个月时间，书法就有了很大进步。
卫夫人知道后，告诉太常王策说：“这孩子一定正在看《用笔诀》，最近看见他的书法，就已老成大器。”王策流着眼泪说：“这孩子将来一定能遮住我的名声。”
晋帝时，朝廷在北郊举行祭祀大典，更换祝版时，工人削去他的字，渗入木板三分。
三十三写了《兰亭序》，三十七写了《黄庭经》，写完后，空中有人语说：“卿的书法都感动我，而况世人呢？我是天台丈人，自称真胜钟繇。”羲之书法多数不是一种字体。
什么字词呢？我只能把参考译文放在下面了……
晋朝王羲之，字号逸少，王旷的儿子。七岁就擅长书法，十二岁看见父亲枕头中有《笔说》，偷来读，父亲说：“你为什么要偷我的秘籍？”王羲之笑着却不回答，母亲问：“你看的是用笔法吗？”父亲看他年龄小，恐怕不能领悟，告诉王羲之说：“等你长大成人我再教你书法。”王羲之跪拜说：“现在就让儿子看这书吧，长大再看就耽误了孩儿幼年发展了。”父亲很高兴，立刻就把书给了他。还不到一个月时间，书法就有了很大进步。
卫夫人知道后，告诉太常王策说：“这孩子一定正在看《用笔诀》，最近看见他的书法，就已老成大器。”王策流着眼泪说：“这孩子将来一定能遮住我的名声。”
晋帝时，朝廷在北郊举行祭祀大典，更换祝版时，工人削去他的字，渗入木板三分。
三十三写了《兰亭序》，三十七写了《黄庭经》，写完后，空中有人语说：“卿的书法都感动我，而况世人呢？我是天台丈人，自称真胜钟繇。”羲之书法多数不是一种字体。
语文总复习古诗文阅读第 1补写出下列名篇名句中的空缺部分.（1）子曰：“三人行，__________________.择其善者而从之，______________________.”（《论语·述而》）（2）西当太白有鸟道，__________________.地崩山摧壮士死，__________________.（李白《蜀道难》）（3）若夫日出而林霏开，____________________，晦明变化者，__________________________.（欧阳修《醉翁亭记》） 2.(2011·辽宁)补写出下列名篇名句中的空缺部分.（1）民生各有所乐兮，______________________.虽体解吾犹未变兮，______________________？（屈原《离骚》）（2）怀旧空吟闻笛赋，________________.________________，病树前头万木春.（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）且夫天地之间，____________，苟非吾之所有，________________.（苏轼《赤壁赋》） 3.(2010·课标全国)补写出下列名篇名句中的空缺部分.（1）故木受绳则直，________________，君子博学而日参省乎己，____________________.（《荀子·劝学》）（2）千里马常有，________________.故虽有名马，只辱于奴隶人之手，______________________，不以千里称也.[韩愈《杂说（四）》]（3）莫笑农家腊酒浑，____________________.山重水复疑无路，____________________.（陆游《游山西村》） 4.(2010·辽宁)补写出下列名篇名句中的空缺部分.（1）高余冠之岌岌兮，______________________.芳与泽其杂糅兮，________________.（屈原《离骚》）（2）水何澹澹，____________________.树木丛生，__________________.（曹操《观沧海》）（3）噫！菊之爱，____________________.莲之爱，__________________？牡丹之爱，宜乎众矣.（周敦颐《爱莲说》） 1.考点要求默写常见的名句名篇. 2.考点剖析“默写常见的名句名篇”实际上包括三个要素，即“常见的”“名句”和“名篇”.所谓“常见的”，是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常阅读和写作活动中常会遇到的：一是《课程标准》和现行教材规定背诵的篇目，这些篇目考查的可能性最大；二是课外的经常引用的名句名篇.所谓“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句之类.所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的名家名篇，所指既有诗歌也有散文，一般为高中教材中要求背诵的篇目. 3.命题规律名句名篇是高考每都要涉及的考点，赋分6分.一、填充型演练体悟在横线处写出诗文原句（1）户庭无尘杂，__________________.________________，复得返自然.（陶渊明《归园田居》）（2）或取诸怀抱，悟言一室之内；______________________，________________.（王羲之《兰亭集序》）（3）云销雨霁，彩彻区明.____________________________，______________________.（王勃《滕王阁序》）（4）苔痕上阶绿，草色入帘青.________________________，________________.（刘禹锡《陋室铭》）（5）雕栏玉砌应犹在，________________.问君能有几多愁？______________________.（李煜《虞美人》）（6）羌管悠悠霜满地.______________，______________.（范仲淹《渔家傲》）整合点拨做名句名篇默写题常出现的三种问题是写错别字、丢字和倒序.为了避免上述问题的出现，需要在复习和应试中注意以下几个方面： 1.注意难写字、生僻字从某种意义上说，背诵容易书写难，难就难在一些难写字和生僻字上.《赤壁赋》中“酾酒临江，横槊赋诗”中的“酾”“槊”都是生僻字.对于这些字，平时要多练，考时应留心. 2.注意同音异义字同音异义字，是命题人最得意的“设伏点”，也是考生写错字的主要所在.如“万里悲秋常作客”中的“作”，常误写为“做”；“取之无禁，用之不竭”中的“禁”，常误写为“尽”；“天生我材必有用”中的“材”，常误写为“才”.这就要求考生应特别注意这些同音异义词，通过有意识地比较，既知其音，又知其义. 3.辨别通假字文言文中存在着大量的通假字，在默写名句时考生容易误写成它的本字. 4.注意散文句中的虚词，尤其是句末助词这些词在默写时容易丢掉.如“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”中的“焉”“也”两个助词，常被丢掉；“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也”，“矣”易丢，且易误写为“也”，而句末的“也”丢的次数更多.这就要求在背诵散文时，特别留心句中或句末的助词. 5.留意词句顺序颠倒句子顺序的，如“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”两句的顺序，“穷则独善其身，达则兼济天下”两句的顺序.之所以易颠倒，是因为这些句子多为并列句.颠倒词序的，如“见不贤而内自省也”易颠倒为“见不贤而自内省也”，“秋月春风等闲度”易颠倒为“春风秋月等闲度”.对此，最根本的办法是准确理解文意.二、理解型演练体悟默写.（1）《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的诗句是：______________________________________________________________________ __________________________。
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