本篇文章给大家谈谈六年级上册语文期末考试试卷2022,以及六年级语文期中测试卷对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。
本文目录
一、2022语文六年级上册期末试卷
1、2022语文六年级上册期末试卷期末试卷
2、六年级语文重点知识:表达方式、修辞手法、表现手法、说明顺序,以上就是六年级语文重点知识,接下来我们详细的看一下具体的内容吧!
3、表达方式:在小学六年级语文的学习过程中,表达方式是一个相当大的重点内哦让,学好表达方式的话可以让我们更好的运用相关的表达方式,并且也能更好的促进我们对于阅读文章的一个理解,
4、并且还能够提高整个做题的正确率,对于我们日常的学习生活的话,是一个相当不错的促进作用,在小学的时候常用的表达方式有说明、抒情、议论、记叙、描写等多种,而这些表达方式是我们学习中的重点,所以一定要掌握这类重点知识!
5、修辞手法:修辞手法的学习其实是小学六年级的语文学习过程中的最为基础的一个部分,在理解运用修辞手法之后,我们就能更好更便捷的理解整个文章内容,对于孩子们在做阅读的时候也是一个很大的帮助,
6、通过其中运用的一个修辞手法我们可以分析判断一个文章的主要内容,这对于我们平常在做阅读理解的时候是一个很大的帮助,对于我们语文的基础知识巩固也是一个促进。小学常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、对比、反复等等多种。
7、表现手法:表现手法也是相当关键的一个点,很多人可能认为表现手法和表达方式之间是互通的,其实并不是这样,因为表现手法有利于我们理解整个文章的基础,但是表达方式主要是对于某个事物的表达,
8、这种是两个完全不一样的表达,所以对于我们的学习来说两者之间的促进作用是不一样的,小学时候常用的表现手法有:象征、对比、托物言志、借景抒情、运用典故、先抑后扬等等。
9、说明顺序:小学时候我们经常会听到老师描述一个说明顺序的文图,说明顺序是一个主要的表达方式,在我们描写一些事情的时候,肯定是有个先后的顺序的,
10、所以这一点是相当关键的,在小学一年级我们其实就接触到了说明顺序,其中就是关于看图写话的相关内容,而到了六年级的时候,这一个点是更加加深了说明顺序的关键性,说明顺序主要有以下几点:时间、空间、逻辑。
二、六年级上册语文期末考试卷2022~2023
六年级上册语文期末考试卷2022~2023部分试题:
在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映人眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。
我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一-起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
1.根据词语的意思从文中找出词语。(2分)
(1)上身靠在桌子上(读书、写字)。()
2.用“一”在选文中画出描写丁香外形的句子。(2分)
3.如何理解丁香“遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想”?(2分)
生活中,每个人总会有自己的爱好,这些爱好给我们的生活带来了乐趣。请选择自己的一种爱好,写一写它带给自己的乐趣,分享其中的心得体会。把题目补充完整,不少于500字。
三、六年级上册语文期末考试试卷2022~2023
六年级上册语文期末考试试卷2022~2023如下:
1、读拼音写汉字,注意把字写规范哦!(10分)
dǒu qiào shè jì miǎn lì qīnɡ tīnɡ yōu lǜ
zī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì
2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分)
镌刻(juān juàn)抚摩(mó mē)扁舟(biǎn piān)阻挠(náo ráo)
要挟(yāo yào)挫折(cuō cuò)琴弦(xuán xián)瘦削(xiāo xuē)
峻()竣()遗() kònɡ() jìnɡ()
4、按要求填空,你一定行的。(3分)
“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()和()。
近义词:唱和——()纯熟——()微弱——()
反义词:清晰——()精致——()熟悉——()
6、下列几组词语中,没有错别字的一组是(),有错别字的把错别字用“”画出来,并把正确的字写在括号里。(2分)
A、一窍不通左冲右撞行色匆匆脾气急燥()
B、不拘一格谦虚谨慎长途拔涉破绽百出()
C、可见一斑以身作则和蔼可亲流连忘返()
D、大显身手兴高彩烈不甘落后囫囵吞枣()
7、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(1.5分)
(1)在这次作战中,他身负重伤。()
(3)既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。()
(2)自己做错了事,自己承受不好的结果。()
③善待地球就是。拯救地球就是。
3.写出三个有关珍惜时间或刻苦学习的成语:(1.5分)
4.人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙,当我们面对一篇好文章时,我们
①公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)
②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)
③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)
④在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)
⑤月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)
三、课文加油站。(9分。第5小题1分,其余每空0.5分)
1.《山中访友》一文中作者见到的第一个朋友是。
2.感受“水浒”“三国”的英雄豪气。这句话中涉及到的名著是和。
3.《少年闰土》选自的小说。课文重点写了闰土给“我”讲、、和等四件事。
4.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,!”志在流水,钟子期曰:“善哉,!”
5.这是我用心为环境保护设计一句宣传口号:。
6.《西江月?夜行黄沙道中》是一首,作者是代诗人,
“西江月”是,“夜行黄沙道中”是。
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōng kòng)地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的`“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼冀)天使。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。
1、划去文中错误的字或读音。(2分)
2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“”划出来。(1分)
3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中句子直接点出海鸥是老人的亲人。请用“”划出来。(1分)
4、从划线“”句子中,我体会到了。(1分)
5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:()(1分)
A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽
6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(1分)
7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分)
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”
母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”
乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。
乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”
母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”
母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”
我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”
此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”
母亲说:“这是你自己干出来的。”
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。
母亲说:“我们不能接受你的照顾。”
“因为我们一家人个个都有两只手。”
老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”
气chuǎn()如牛 jū()了一躬西装革履()衣袖()
2、写出下列词语的反义词。(2分)
3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?(1分)
4、文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?(2分)
5、读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个他人?请简要概括。(2分)
“爱”是多种多样的,有父爱、母爱、师爱、友爱、人与人之间的关爱……请以“爱”为主题,精心选取自己亲身经历或听到见到的故事写一篇作文。
要求:语句流畅,感情真挚充沛。题目自拟。
一、1.陡峭设计勉励倾听忧虑资源眷恋塑料焦躁陶醉
2. juān mó piān náo yāo cuò xián xuē
6. C燥(躁)拔(跋)彩(采) 7. B D A
二、1.抑扬顿挫自作自受寝不安席忐忑不安
2.落红不是无情物纤毫必偿时刻不易善待自己拯救未来俯首甘为孺子牛清风半夜鸣蝉
三、1.古桥 2.《水浒传》《三国演义》
3.鲁迅《故乡》(雪地捕鸟海边捡贝看瓜刺猹潮汛观鱼)合适即可
4.峨峨兮若泰山洋洋兮若江河 5.略
2.一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。
3.海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼冀)天使。
4.海鸥们是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。
6.自由想象说话,感悟海鸥对老人的一片深情。(合适即可)
7.感受到了人与动物之间真挚感情。(恋恋不舍、焦急万分、心如刀绞)
2、高贵——低贱慷慨——吝啬(小气)
4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱
5、意思是:不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。
6、母亲是个有同情心,懂得尊重别人,并且很有骨气,自尊自立的人。
7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。”
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