大家好，关于两小儿辩日停顿很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于两小儿辩日原文朗读的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
一、两小儿辩日停顿节奏
1、孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。
2、一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”一儿以/日初出远,而/日中时/近也。
3、一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎?”
4、一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎?”
5、孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎?”
6、作者：列子（一说为列子及其弟子、后人）
7、作品出处：《列子·汤问》（一作《列御寇·汤问》）
8、释义：一天，孔子向东游历，看到两个小孩在争辩，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些。”另一个小孩认为太阳刚刚升起时离人远些，而中午时离人近些。
9、一个小孩说：“太阳刚出来时像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远时看起来小而近时看起来大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时热而远时凉吗？”
10、孔子也无法判断谁是谁非，两个小孩笑着说：“谁说您十分有智慧呢?”
11、战国时期是一个社会大变革的时期，同时也是学术思想百家争鸣的时期。寓言作为诸子散文的重要组成部分，成为了战国诸子阐明各自的政治观点、学术思想以及进行论辩的有力武器。
12、《列子》即是在这样一个时代背景下，列子及其弟子所编著的寓言和神话故事集。此文即节选自《列子·汤问》第七章，文题是后人所加。此文记录的是春秋时期，两小孩与当时的大学问家孔子的故事。
13、参考资料来源：百度百科-两小儿辩日
二、两小儿辩日朗读节奏划分是什么
1、《两小儿辩日》朗读节奏划分如下图所示：
2、上图的《两小儿辩日》朗读节奏划分主要是根据语义和语气来进行节奏停顿划分，一般说来，文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成，文言句子的朗读停顿往往在主谓之间、动宾之间或修饰语和中心语之间，这样划分是符合句子意思的完整表达的。
3、划分诗文的节奏一定要结合具体的语境来分析。如果是相连的诗句，还要考虑到上下句中词语的对仗，上下两句的节奏应该保持一致。如果是较长的一句话，则要考虑到意义上是否恰当，有没有把意义划“破”。总之，要灵活掌握，具体分析，划好之后再仔细地读一读，看是否顺口、顺畅，意义是否相对完整，不读破句就可以。
三、《两小儿辩日》如何断句
1、孔子／东游，见／两小儿／辩斗，问其故。
2、一儿曰：“我以／日始出时／去人近，而／日中时／远也。”一儿以／日初出远，而／日中时／近也。
3、一儿／曰：“日初出／大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为／远者小／而／近者大乎？”一儿曰：“日初出／沧沧凉凉，及其日中／如探汤，此不为／近者热／而／远者凉乎？”
4、孔子／不能／决也。两小儿／笑／曰：“孰／为汝／多知乎？”
5、孔子到东方游学，路上看见两个小孩在争辩，就问他们为何争吵。一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近，正午时离人远。另一个小孩则认为，太阳刚出来的时候离人远，而正午时离人近。
6、一个小孩说：“太阳刚出来的时候大得像车盖，到了正午时就小得像盘盂，这难道不是远的显得小，近的显得大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来的时候还凉飕飕的，到了正午时就热得如开水一般，这难道不是近时感觉热，远时感觉凉吗？”
7、孔子听了没法裁决。两个小孩笑着说：“谁说你是个学识丰富的人呢？
8、一个人即使知识面非常丰富，也同样会有许多知识的盲点，面对一些现象无法做出合理的解释和判断。
9、另外，我们在看问题时，应该从全面的角度加以衡量，而不能过于片面性，同时也不要做一些无谓的争论。
10、《两小儿辩日》评析：全文仅一百来字，却能给人以多方面的启示。通过对话描写来表现人物、展开故事情节是其语言表达上的特点，从中表现了两小儿的天真可爱及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度。
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