大家好，今天给各位分享四年级上册语文看拼音写词语的一些知识，其中也会对四上课后词语表拼音进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
本文目录
一、人教版语文四年级下册每课书的看拼音写词语
大都在里边，你自己也练练，和拼音对号入座就行。
洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据波澜壮阔
水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁敬亭山
透射凉爽山涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎翡翠高耸重重叠叠斑斑点点白皑皑
维持财富器重属于百货情形道德橡皮尊严逃难号码善良例外喉结赞赏僵硬捶背许配精湛朴实款待闷闷不乐
迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴缓缓驶过拨电话
拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷
旅游幼龟沙滩侦察企图情愿返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉铃铛揭开苍蝇推进蚊子避开蠢事敏锐飞蛾争先恐后
若无其事响彻云霄鱼贯而出气喘吁吁横七竖八愚不可及见死不救
筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营腐烂栖息捕食繁殖扫帚土壤惨祸关键制服机翼欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶机毁人亡轻而易举异想天开
沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈谢意沉浸深情凯旋征衣阿姨精通经济圣坛呼吁不慌不忙以防万一杂草丛生
聚精会神模模糊糊断断续续永驻人间
木屑蘑菇宛转芦苇苇絮枕头卓越蓝盔威胁防备梦幻弥漫巡弋阻挡脊背枕头打扮绿茵茵手榴弹睁眼瞎飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客
浓郁小径流连引导悄然扑闪鼓动灵性缤纷跃动珍惜欲望概念冲破不屈茁壮坚硬飞翔权利经历瞬间沉稳震撼短暂有限流畅花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩
笼罩流淌器官清晰角膜遵从酷爱拥抱气魄领悟乏味捐赠呵护泛滥辽阔遗憾失明齐刷刷孤零零与世长辞重见天日
改天换地傲然挺立神气十足怦然一震不假思索热泪盈眶
棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领捣衣向晚归巢和谐白鹭辛苦耘田蚕桑觅食大丽菊催眠曲鸡冠花房前屋后天高地阔
牧场专注端庄骏马闪烁掠过飞驰沉默遮掩湖畔衬衫晶莹音符清凉丝绒招呼肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮
辽阔无垠悠然自得成群结队默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落
辩论解答信奉违背容许寻常曾经拖住绣花境界宣布固执罢了栏杆厂徽教授胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体聋哑人
邀请塑像杰作诞生祝贺异样径自猛然坚毅见怪抱歉感触边缘平缓可怖红肿榨干荒凉疑惑打扰激烈交谈挚友诱人舒畅仪态端庄全神贯注莫名其妙信心十足香喷喷雕塑家
妻子理睬汤药医治狠心双膝火种违抗造福喷射领袖惩罚啄食驱赶火焰肠胃拜见肝脏纪昌学射百发百中扁鹊治病
唐朝西藏求婚断定豌豆吩咐耕种技艺铁叉违背解救倒霉胆瓶简短沼泽大臣饶恕堡垒口吻超誓挽弓搭箭笑逐颜开披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻吉祥如意
一日无书，百事荒芜：读书要持之以恒，一日不可间断。这是《三国志》的作者陈寿的名言。
读书破万卷，下笔如有神：大量阅读，写作时就会如有神助。这是唐代大诗人杜甫《奉赠韦左丞二十二韵》中尽人皆知的名句，点明了阅读积累与写作倾吐间的关系，只有“厚积”才能“薄发”。
书犹药也，善读之可以医愚：这是汉刘向的名句。是对会读书重要性的比喻说法。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟：意思是在少年时不知道发愤苦读，等老了后悔再想要读书就迟了，应该珍惜时光。这是唐代书画家颜真卿《劝学》诗中的名句。原诗为“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
读书有三到，谓心到、眼到、口到：谓，叫做。读书要精神专一，全神贯注口惟心诵，才能有所得。引自朱熹的《训学斋规》，原文为“读书有三到，谓心到、口到、眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎。”朱熹是南宋时期理学大家，又是著名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书，提出过许多精辟的见解，对于今人，仍有启示和借鉴的作用。
滴水能把石穿透，万事功到自然成
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）
孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）
爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）
有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》
同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继
力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志
不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治
众志成城舍生取义任重道远再接再厉
文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮
神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆
健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰
低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
1、天行健，君子以自强不息。《周易》
2.有志不在年高，无志空长白岁。《传家宝》
3.莫等闲，白了少年头,空悲切。《满江红》
4.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》
5.路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。《离骚》
6.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》
5、珍惜自然资源，共营生命绿色。
二、四年级上册19课生字拼音组词怎么写
四年级上册19课生字拼音组词如下：
裤：kù（裤子、短裤、棉裤）逃：táo（逃跑、逃避、逃离）罩：zhào（头罩、口罩、罩子）
亏：kuī（多亏、幸亏、亏损）挖：wā（挖洞、挖开、挖坑）撤：chè（撤换、撤回、撤退）
堂：táng（堂屋、礼堂、哄堂大笑）砸：zá（砸锅、搞砸、砸碎）锅：guō（饭锅、锅台、锅盔）
囊：náng（窝囊、皮囊、慷慨解囊）露：lòu（露面、露怯、出头露面）羡：xiàn（羡慕|、艳羡、羡煞旁人）
角：jué（主角、角色、角斗）殷：yīn（殷切、殷实、殷殷）豁：huò（豁达、豁口、豁然开朗）
撇：piě（撇嘴、撇开、两撇）霉：méi（发霉、倒霉、霉味）哄：hōng（哄传、哄堂大笑、一哄而散）
拙：zhuō（笨拙、拙劣、弄巧成拙）唉：āi（唉声叹气）砸：zá（砸锅、砸碎、砸饭碗）
每个学期一个班级至多能到两次。
体会第一自然段中的“至多”一词的作用
至多:意为最多说明别人的机会很难得。
我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。
我“羡慕得要死”“多想”表明作者想参加表演的愿望非常强烈。
写排练时的具体情况和“我”真正上台时的表演情况。
思考:“我”是如何被老师选中的?
从“我殷切期待的目光可能引起了她的注意”进行作答
她看了我半晌才下决心说:“就这样吧，你扮老虎。”
说明老师对让“我”参加演出感到有点犹豫，但又想给我一次表演的机会。
排练中，“我”表演老虎要套上老虎皮，脸露不成了;而且“我”不会豁虎跳，担心老师会把“我”换掉。
老师没有把“我”换掉，而是非常耐心、详细地介绍了表演的方法
抓住动词描写“爬、站、叫、扑、追、躺”
老师没有把“我”换掉，是希望“我”可以把老虎演好。
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
“终于”一词说明“我”盼望着参加演出，也许是为了展示自己，也许是为了快点完成这个艰巨的任务。
我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热，我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
“弯下身体爬上场去”“啊呜啊呜直叫”
“我”认为大家哄堂大笑是在笑话“我”笨拙，那么你觉着呢?
要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
你觉着“我”的这次表演失败了吗?
没有。因为“我”把全场的老师和同学都逗乐了，耳边的笑声一阵一阵接连不断，“我”的表演给大家带来了欢乐，就不能说是演砸了。
后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。
从中说明“我”对自己不会豁虎跳这件事一直耿耿于怀，即使是表演后也想知道老虎是怎么豁虎跳的，说明这件事给“我”留下的印象非常深刻，由此可以看出“我”是一个非常认真的孩子。
三、四年级上册带拼音词语
潮cháo（热潮、观潮、心潮澎湃）、据jù（据守、据说、据为己有）、堤dī（河堤、大堤、千里之堤）、阔kuò（广阔、宽阔、高谈阔论）、笼lǒng（箱笼、笼罩、笼络人心）、罩zhào（罩住、口罩、罩起来）、盼pàn（期盼、盼望、左顾右盼）。
滚gǔn（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）、顿dùn（顿悟、顿时、茅塞顿开）、逐zhú（追逐、逐渐、随波逐流）、渐jiàn（渐渐、渐变、循序渐进）、犹yóu（犹豫、犹如、虽死犹生）、崩bēng（崩溃、崩盘、土崩瓦解）、震zhèn（地震、震动、震耳欲聋）、余yú（剩余、余波、高兴之余）。
淘táo（淘洗、淘米、淘气）、牵qiān（牵挂、牵制、魂牵梦绕）、鹅é（鹅掌、鹅蛋、鹅毛）、卵luǎn（鸟卵、鸡卵、孵卵）、坑kēng（坑洼、水坑、泥坑）、洼wā（水洼、山洼、坑坑洼洼）、填tián（填写、填平、义愤填膺）。
庄zhuāng（庄稼、庄重、庄严）、稼jià（庄稼、稼穑、庄稼汉）、俗sú（俗语、俗气、庸俗）、跃yuè（跃进、飞跃、龙腾虎跃）、葡pú（葡萄、葡糖、葡萄酒）、萄táo（葡萄、葡萄干、葡萄架）、稻dào（水稻、旱稻、稻米）、熟shú（成熟、熟睡、熟悉）。
1.端正学习态度，提高语文兴趣我认为，语文成绩差的普遍因素，来自于学生对语文学科的重视程度不够。态度不端正，兴趣不浓烈，花在语文上的学习时间太少。所以，“要想改变命运，首先改变自己”。
2.勤记多看，夯实基础知识语文学习，需要记诵的知识很多。这些知识往往看起来都很简单，却常常最容易被忽略。
OK，关于四年级上册语文看拼音写词语和四上课后词语表拼音的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。