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一、伯牙绝弦的意思是什么
1、意思是:来时多么欢乐,离去为什么如此痛苦,连江边升起的云彩都发愁。
2、出自:列子·汤问《伯牙绝弦》。
3、原句:来欢去何苦,江畔起愁云。子期子期兮,你我千金义,历尽天涯无足语,此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死。
4、释义:来时多么欢乐,离去为什么如此痛苦,连江边升起的云彩都发愁。这只乐曲已经结束,不能再弹起,为了知音,宁愿摔掉这三尺长的瑶琴。
5、伯牙绝弦,也叫做伯牙鼓弦。是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。
6、后钟子期因病亡故,伯牙悲痛万分,认为这世上再也不会有知音了,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。
7、所以就把自己最心爱的琴摔碎,挑断琴弦,终生不再弹琴。《伯牙绝弦》写出了俞伯牙和钟子期之间情谊深厚、重情重义的情感和知音难觅的现象。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》收在《警世通言》中。
8、人生苦短,知音难求;云烟万里,佳话千载。纯真友谊的基础是理解。中华文化在这方面最形象最深刻的阐释,莫过于俞伯牙与钟子期的故事了。“伯牙绝弦”是交结朋友的千古楷模,他流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事,确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准。
二、《伯牙绝弦》是什么意思
1、伯牙绝弦的字面意思是伯牙不再弹琴,与琴绝缘。但实质上讲述的是伯牙与钟子期这对知音的故事,表达了知音难求的意思。
2、伯牙喜欢弹琴,子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去,用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操,以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧,琴技达到了炉火纯青的地步。而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣。
3、不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜,道:“相识满天下,知音能几人!”子期死后,伯牙悲痛欲绝,觉得世上再没有人能如此真切地理解他,“乃破琴绝弦,终身不复鼓。”
4、古人说:“士为知己者死。”伯牙绝弦,所喻示的正是一种真知己的境界,这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。
5、伯牙是个很出色的琴师,王很喜欢他奏的琴。宫中每每大宴,王总会吩咐伯牙为大家弹奏助兴。大臣们都夸赞伯牙琴艺出众,久而久之便传出个“天下第一琴师”的名号。
6、人人都羡慕伯牙,仅一把古琴,弹指间便可名利双收,倍承圣宠。伯牙以为然,琴是他一生所爱,现在却也能以琴谋生,的确是多少人求之不得的事。
7、王宫里夜夜笙歌,伯牙机械的弹奏着那些自己早已烂熟于心的曲子,觉得乏味至极。王坐在堂上,单手托着脸,毓帘后一双清明的眼睛直直的看着正在奏琴的伯牙。
8、人们千篇一律的叫好声在伯牙耳里不过是一片泛滥的轰鸣。这些人里,哪会有人听得懂他在弹什么,随声附和人云亦云的话他已经听得够多了。
9、宫里的时间流动得及其缓慢,伯牙觉得日子一天比一天难熬了。伯牙自己也不明白为什么他会对王宫感到厌烦。比起一般人来,他已经拥有得太多太多了。厚禄,名誉,圣宠,他还缺什么呢?
10、夜风扫过庭院里的梧桐叶,伯牙携着琴缓步踱进了院里。天上的月亮圆的正好,凄清的月光像水一样澄澈。伯牙架好琴坐在院中,骨节分明的一双手轻轻覆上琴弦。悠扬的琴音悄然响起,他起弦风雅,说不尽的风华。
11、琴声像一条柔滑的丝带与泠泠月光纠缠在一起,惆怅而缠绵。伯牙闭上眼,聆听琴音就像聆听自己的心。一曲终了,明月清辉依旧,疏影摇曳如前。伯牙嘴角弯起一个优雅的弧度。他想,他明白自己缺的是什么了。
12、与此同时,庭院外久久伫立的王默默地拂袖离去,眼底藏不住晦涩的情绪。一夜无眠,伯牙躺在床上久久的盯着房梁,仿佛听见了窗外花的私语。第二天,一封辞呈恭恭敬敬的呈到了王的面前。
13、王从一大堆公文中抬起眼来,细细的打量着这位他一直钟爱的琴师。伯牙看着王轮廓分明的一张脸:“一个没有感情的琴师是不会奏出最美妙的乐曲的,待臣能真正当得起“天下第一琴师”这个称号时,臣定会回来再奏与陛下听……”
14、他问:“如果孤不让卿出宫,卿又如何?”
15、半晌,王的嘴角挂起一抹意味不明的微笑,从喉咙里慢慢吐出一个字:准。
16、看着伯牙伶仃的背影,王突兀的笑了一声,凄然得让人心疼。伯牙呀伯牙,你是真的不明白孤的心意吗?
17、伯牙背起他的瑶琴,去大千世界寻找他的知音人去了。
18、伯牙以琴咏春,人云:伯牙你琴弹的可真好。
19、伯牙以琴喻水,人云:伯牙你琴弹的可真好。
20、时间长了,伯牙有时也会抱着自己的琴,默默的想:伯牙你琴弹的可真好,可是,再好没人听得懂又有什么用……伯牙抱紧了琴身,任凭寂寞在空气里蔓延。
21、参考资料来源:百度百科-伯牙绝弦
三、伯牙绝弦中的绝是什么意思
1、“绝弦”这个典故出自于战国吕不韦《吕氏春秋.本味》
2、伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
3、伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听。伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了赞叹道:“好啊!这琴声就像巍峨的泰山屹立在我的眼前!”伯牙心里想到流水,钟子期说:“好啊!这琴声宛如奔腾不息的江河在我耳边流淌!”
4、伯牙心里想到什么,钟子期都能准确的说出他心里想的。钟子期去世后,伯牙觉得世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。于是,他把自己最爱的琴摔碎,把琴弦挑断,终生不再弹琴。
5、诗人顺着长江远渡荆门,江水流过的蜀地也就是曾经养育过他的故乡,初次离别,他怎能不无限留恋,依依难舍呢?但诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,怀着深情厚意,万里送行舟,从对面写来,越发显出自己思乡深情。
6、诗以浓重的怀念惜别之情结尾,言有尽而情无穷。诗题中的“送别”应是告别故乡而不是送别朋友,诗中并无送别朋友的离情别绪。清沈德潜认为“诗中无送别意,题中二字可删”(《唐诗别裁》),这并不是没有道理的。
7、诗的后两句看起来似乎是写景,但在写景中包含着一个充满诗意的细节。“孤帆远影碧空尽”李白一直把朋友送上船,船已经扬帆而去,而他还在江边目送远去的风帆。
8、最后一句是眼前景象,但又不单纯是写景。对朋友的一片深情,李白的向往,正体现在这富有诗意的神驰目注之中。诗人的心潮起伏,正像滚滚东去的一江春水。
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