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本文目录
一、《四时田园杂兴》其三十一写作背景是什么
1、诗人退居家乡后写的田家诗，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
2、《四时田园杂兴·其三十一》【作者】范成大【朝代】宋
3、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
4、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
5、白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
6、小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
7、这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景。
8、首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线，“绩”是搓的意思。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。
9、次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，，各管一行。
10、第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
11、结句表现了农村儿童的天真情趣，诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
二、四时田园杂兴其三十一的背景是什么
1、《四时田园杂兴其三十一》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
2、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
3、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
4、《四时田园杂兴》共60首，宛如乡村生活的长幅画卷。本篇是其中的一首。这首诗以朴实的语言、细致的描绘，热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。
5、首句用昼和夜对比，向我们展开一幅乡村男女耕田、绩麻，日夜忙碌的景象。后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形，流露出诗人对儿童的喜爱。诗中描写的儿童形象，天真纯朴，令人喜爱。
6、全诗语言通俗浅显，没有刻意追求的痕迹，文笔清新轻巧，流畅自然，犹如一幅生动的农村风俗长卷，充溢着江南农村浓郁的乡土气息。
三、四时田园杂兴其三十一主题归纳
1、《四时田园杂兴·其三十一》将诗人在夏日见到的农忙景象描绘了出来,表达了作者对农民辛勤劳动的赞美之情和对田园生活的向往之情。
2、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
3、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
4、白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
5、小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。
6、这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
7、首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
8、诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
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