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本文目录
一、小学必背古诗三百首
1、一、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。——唐·贺知章《回乡偶书二首·其一》
2、译文:年少时离乡老年才归家,我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。家乡的儿童们看见我,没有一个认识我。他们笑着询问我:这客人是从哪里来的呀?
3、二、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。——宋·王安石《元日》
4、译文:爆竹声中旧的一年已经过去,迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户,都把旧的桃符取下换上新的桃符。
5、三、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——唐·李白《望庐山瀑布》
6、译文:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间。
7、四、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。——唐·李白《早发白帝城》
8、译文:清晨告别五彩云霞映照中的白帝城,千里之遥的江陵,一天就可以到达。两岸猿声还在耳边不停地回荡,轻快的小舟已驶过万重青山。
9、五、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。——唐·杜甫《江畔独步寻花·其六》
10、译文:黄四娘家周围小路开满鲜花,万千花朵压弯枝条离地低又低。嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声悦耳动人。
二、小学生必背三百首古诗五言绝句
1、李峤的《风》解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。
2、王之涣的《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
3、孟浩然的《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
4、鹿柴(zhài)(唐)王维:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
5、绝句(唐)杜甫:江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?
6、绝句(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
7、江雪(唐)柳宗元:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
8、塞下曲(唐)卢纶:林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。
9、塞下曲(唐)卢纶:月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
三、小学生古诗必背300首
小学生学习古诗词是中华文化传承的重要方式之一,也是培养学生文学素养和语言表达能力的有效途径。在众多古诗词中,有一些经典的诗篇,被誉为小学生必背的300首古诗。本文将介绍这些古诗的背诵方法和学习技巧,帮助小学生更好地掌握这些经典诗词,传承中华文化。
背诵古诗需要有一定的技巧和方法,以下是一些常用的背诵技巧:
1.分段背诵:将一首古诗分成若干个段落,逐段进行背诵,可以提高记忆效率。
2.联想记忆:将古诗中的每个字、每个词都与生活中的事物、场景进行联想,形成一个生动的画面,可以帮助记忆。
3.歌曲化记忆:将古诗的词句按照一定的节奏和音调进行吟唱,形成一首小曲,可以加深记忆。
背诵古诗不仅可以传承中华文化,还有以下好处:
1.增强语言表达能力:古诗词是中华文化的瑰宝,背诵古诗可以提高学生的语感和表达能力。
2.提高记忆力:背诵古诗需要大量记忆,可以锻炼学生的记忆能力。
3.增强文化自信心:背诵古诗可以让学生更加了解中华文化,增强文化自信心。
1.选择适合自己的古诗进行背诵,不要盲目追求数量。
2.背诵时要注意发音准确、语调自然。
3.背诵时要注重理解古诗的意义,不要死记硬背。
古诗词是中华文化的瑰宝,背诵古诗不仅可以传承中华文化,还可以提高学生的语言表达能力和记忆力,增强文化自信心。希望本文介绍的背诵技巧和注意事项能够帮助小学生更好地掌握这些经典诗词,成为中华文化的传承者。
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