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本文目录
一、广州番禺职业技术学院的办学条件
学院以“教学.教辅单位”、“党群.行政单位”为主体。教学与行政分开的组织结构机构模式。
教学.教辅单位下设置：财经学院、管理学院、机电学院、建筑工程学院、图书馆、思政部......15个教学.教辅单位。
党群.行政单位下设置：党委办公室、纪委办公室、学校办公室、教务处、学生处、财务处........16个党群.行政单位。根据2014年9月学校官网显示，该校下设9个二级院系，共有33个专科专业。
学校以高等职业技术教育为主，设有财经学院、管理学院、机电工程学院、建筑工程学院、人文社科学院、外语外贸学院、信息工程学院、艺术设计学院、珠宝学院、思想政治理论课教研部等九院一部，开设47个紧贴珠三角地区产业结构和社会发展需求的专业。
至今为止，学校拥有玩具设计与制造、计算机网络技术、金融管理与实务、装潢艺术设计、酒店管理、珠宝首饰工艺及鉴定等6个国家示范性高职院校重点建设专业、9个省级示范性专业和6个市级示范性专业
专业设置学院专业名称学制信息工程学院计算机应用技术 3计算机网络技术 3软件技术 3信息安全技术 3嵌入式技术与应用（物联网技术与应用） 3珠宝学院珠宝首饰工艺及鉴定 3珠宝鉴定与营销 3管理学院工商管理类 3财经学院会计电算化 3审计实务（注册会计师） 3财政金融类 3人文社科学院文秘 3社会工作 3外语外贸学院商务英语 3商务日语 3应用英语（国际会展） 3国际商务 3建筑工程学院土建施工类 3建筑设计技术 3机电工程学院数控技术 3玩具设计与制造（玩具质量检验与管理） 3模具设计与制造 3汽车技术服务与营销 3应用电子技术 3汽车检测与维修技术 3电气自动化技术 3机械制造与自动化 3艺术设计学院装潢艺术设计3艺术设计（时尚饰品设计、环境艺术设计）3产品造型设计3人物形象设计3影视动画3皮具设计3学校面向全国公开招聘优秀教师，拥有一支人员精干、结构合理、水平较高的师资队伍。现有教职工810余人，专任教师中具有高级职称者占28.61%，青年教师中58%以上具有博士、硕士研究生学历，专任教师中大部分具有“双师”素质和相关专业资格证书。现有全国教育系统先进集体1个、全国职业教育先进单位1个、国家级教学团队2个，有享受国务院政府特殊津贴专家3人、“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师1人、国家级高校教学名师2人、广东省高校教学名师7人、广州市高校教学名师6人。2000年以来，我校教师以学校为第一署名出版的著作共290部，其中“十一五”国家规划教材21部。特殊津贴专家：张来源、吴翰声
国家高层次人才特殊支持计划教学名师：渠川钰
国家级教学名师：关俊良、张来源
省级教学名师：关俊良、渠川钰、阚雅玲、王昶、张来源、贺平、曹干
广州市高校教学名师：卢飞跃、袁军平、杨则文、余明辉、曹干、贺平
国家级教学团队：玩具设计与制造专业教学团队（渠川钰）、装潢艺术设计专业教学团队（张来源）质量工程
根据2014年9月学校官网显示，学校拥有全国教育系统先进集体1个、全国职业教育先进单位1个、6个国家示范性高职院校重点建设专业、9个省级示范性专业和6个市级示范性专业；15门国家级精品课程、21门省级精品课程和40门市级精品课程；14门国家级精品资源共享课程、2门省级精品资源共享课程和2门省级精品视频公开课程；1个国家级校内实训基地、2个省级校内实训基地和2个省级校外实训基地。
全国教育系统先进集体：广州番禺职业技术学院艺术设计学院
全国职业教育先进单位：广州番禺职业技术学院珠宝学院
国家级校内实训基地：数控技术实训基地
省级校内实训基地：玩具设计与制造实训基地、珠宝鉴定及加工实训基地
省级校外实训基地：创业产业园实训基地、玩具专业实训基地、汽车专业实训基地
国家示范性高职院校重点建设专业：玩具设计与制造、计算机网络技术、金融管理与实务、装潢艺术设计、酒店管理、珠宝首饰工艺及鉴定
省级示范性专业：金融管理与实务、会计电算化、玩具设计与制造、模具设计与制造、酒店管理、计算机网络技术、商务英语、装潢艺术设计、珠宝首饰工艺及鉴定
国家级精品资源共享课程：《包装设计》、《保险实务》、《餐饮管理》、《电脑平面设计》、《人力资源开发与管理》、《首饰制作工艺》、《职业规划与成功素质训练》、《工商模拟市场实训》、《综合布线技术与工程》、《软件测试》、《室内设计策划》、《玩具机构设计与制作》、《设计色彩》和《税法》。
省级精品资源共享课程：玩具制图与Auto CAD、电脑平面设计。
省级精品视频公开课程：《包装设计》、《首饰制作工艺》。
精品课程序号课程名称课程负责人所属教学单位国家级省级市级15门21门40门1玩具制图与AutoCAD何友义机械与电子系2004年度2003年度第二批2电脑平面设计关俊良艺术设计学院2004年度2004年度第二批3综合布线技术与工程余明辉软件学院2005年度2005年度第二批4色彩徐飞艺术设计学院2005年度2005年度第二批5首饰制作工艺袁军平珠宝学院2007年度2007年度第二批6玩具机构分析与应用渠川钰机械与电子系2007年度2006年度第一批7包装设计陈希艺术设计学院2007年度2005年度第二批8软件测试贺平软件学院2007年度2007年度第二批9工商模拟市场实训阚雅玲工商管理系2008年度2006年度第二批10税法杨则文财经系2008年度2008年度第二批11餐饮管理饶雪梅旅游系2008年度2008年度第一批12保险实务邓华丽财经系2009年度2009年度13人力资源开发与管理肖传亮旅游管理系2009年度2008年度第二批14室内设计策划曹干艺术设计学院2010年度2009年度第二批15职业规划与成功素质训练阚雅玲工商管理系2010年度第二批16电脑效果图关俊良艺术设计学院2006年度第一批17建筑施工技术叶雯建筑工程系2007年度第二批18玩具安全标准与检测吴劲梅机械与电子系2007年度第二批19调酒与酒吧管理王明景旅游管理系2008年度第二批20通用管理吴强工商管理系2008年度第二批21会计张莲苓财经系2009年度第二批22珠宝玉石鉴定申柯娅珠宝学院2009年度第二批23数控机床窦凯机械与电子系第一批24商业银行会计贾芳琳财经系第一批25导游业务穰艳玲旅游管理系第二批26思想道德修养与法律基础孙永安基础课部第二批27CAD/CAM技术应用林新贵机械与电子系第二批28进出口业务函电刘刚应用外语系第二批29推销实务张晓青工商管理系第三批30计算机组网技术与工程余明辉信息工程学院第三批31建筑工程计量与计价张强建筑工程系第三批32商业银行综合柜台业务陈琼财经系第三批33商务秘书实务肖传亮旅游管理系第三批34国际贸易实务（双语）严美姬应用外语系第三批35中国旅游资源赏析与线路设计郭盛晖旅游管理系第四批36进出口业务谈判宋梅梅应用外语系第四批37市场营销张晓青工商管理系第四批38ERP沙盘模拟实训郭立国工商管理系第四批39国际结算张宏博财经系第四批40教学企业项目（客户理财）张莲苓财经系第四批41网络安全蒋亚军信息工程学院第四批教学成果效益协调发展的内涵式发展之路，强化质量意识，以教师为主导，以学生为主体，以培养学生创新精神和职业能力为目标，积极探索教学改革，2001年以来，共有57项教学成果获得国家、省、市教学成果奖，其中，国家级教学成果二等奖7项，广东省教学成果一等奖9项、二等奖13项，广州市教学成果特等奖4项、一等奖12项。
国家级教学成果二等奖：《基于职业发展的高职素质教育体系构建与实践》、《商科学生“实战型、体验式、网络化”技能与素质并进的课程创新与实践》、《皮具行业创新型设计人才“三方融通，三品递进”培养模式的实践》、《基于能力核心和项目课程的计算机网络技术专业中高职衔接课程改革与实践》、《基于实务教育与创新教育并举的“玩具机构设计与制作”课程改革与实践》、《系统改革高职金融专业的探索与实践》、《基于职业发展的高职素质教育体系构建与实践》。
广东省教学成果一等奖：《“玩具机构设计与制作”课程改革与实施》、《以课程研发与建设为抓手打造高质量工商管理专业群的创新与实践》、《以“三步实践教学”为核心提升高职财经类专业建设水平的探索与创新》、《基于岗位职业能力的财经类专业人才培养模式改革与创新》、《基于工作过程导向和学生可持续发展的高职酒店管理专业课程体系建构》、《高职环境艺术设计专业“专业-基础-专业”项目课程体系的创立与实践》、《以“高素质、强技能”为本位的高职工商管理类专业特色课程建设》。
广东省教学成果二等奖：《高职环境艺术设计专业“室内设计策划”项目课程开发与实践》、《构建珠宝首饰类专业“六位一体”校内生产性实训基地的探索与实践》、《基于岗位胜任力的高职网络技术专业课程体系构建与实践》、《高职院校服务珠三角经济转型提升人才培养质量的实践探索》、《高职经管类专业跨专业项目课程开发探索与实践》、《基于工作过程导向和学生可持续发展的高职酒店管理专业课程体系建构》、《基于多元利益主体需求的高职教学质量管理机制创新》、《高职旅游管理专业“六双三真一体化”工学结合人才培养模式的探索与实践》。
广州市教学成果特等奖：《软件测试课程的创新研究与实践》、《艺术设计网络教学平台研究与教学实践》、《基于网络经济下市场营销课程实践性教学的整体优化研究》、《国家示范高职院校服务珠三角经济转型提升人才培养质量的校本探索》
广州市教学成果一等奖：《基于就业质量提升的职业核心能力课程与教学研究》、《高职旅游管理专业“六双三真一体化”工学结合人才培养模式的探索与实践》、《商科学生“实战型、体验式、网络化”技能与素质并进的课程创新与实践》、《皮具行业创新型设计人才“三方融通，三品递进”培养模式的实践》、《基于能力核心和项目课程的计算机网络技术专业中高职衔接课程改革与实践》、《基于实务教育与创新教育并举的“玩具机构设计与制作”课程改革与实践》、《系统改革高职金融专业的探索与实践》、《首饰制作工艺》、《系统改革高职金融专业的探索与实践》、《基于能力核心和项目课程的计算机网络技术专业中高职衔接课程改革与实践》、《珠宝结合——天坛祈年殿》、《多角度高效摘果器》。
截止到2015年2月，广东番禺技术学院教师以学校为第一署名出版的著作共290部，其中“十一五”国家规划教材21部。
学校广泛开展国际国内间的交流与合作，加强与海内外知名大学、同类职业技术学院及培训机构的联系，一方面邀请国（境）内外友好或合作院校前来访问指导，积极探索合作办学新模式，引进优质职教资源；另一方面多次派出业务骨干赴国（境）内外考察培训，主要学习先进职教理念，科学借鉴成功经验。学校现已与澳大利亚、日本、韩国、新加坡、印度、比利时、德国和中国香港等国家和地区建立了合作关系。其中，新加坡南洋理工学院还在我校建立了南洋理工学院学生研习基地（广州）。学校围绕培养“一技之长+综合素质”的高技能人才的目标，实行以素质为基础，以能力为核心，以就业为导向，产学研结合的人才培养模式，积极实施“双证书”制度，大力培养学生的职业技能，毕业生以其适应性强、动手能力强、综合素质高而受到用人单位普遍欢迎。自2001年广东省首次公布高校毕业生就业率以来，学校毕业生就业率一直稳居全省高校前列，2004年、2005年和2008年三年位居全省所有本专科院校第一位。
2010年“五一”劳动节前，学校2001届模具设计与制造专业毕业生黄德智喜获“全国劳动模范”崇高荣誉，在北京人民大会堂受到党中央和国务院的隆重表彰。2010年底被省教育厅授予“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。2013年，毕业生就业率达99.39%。
二、广东省有师范专业的学校
Ⅱ广东省有哪些成人教育的师范类院校呢
1.韩山师范学院潮州师范分院、湛江师范学院、广东技术师范学院等，具体可以到版个高校网站的成人教育查权看
2.要取得普通话等级证、心理学健康C证、教育学合格证（心理学和教育学分小学和中学，请你想好考什么）非师范类的必需考以上3证才能申请教师资格考试。不是有了证就能当老师。要参加当地的教育局的公开招聘考试才能当老师，证件是你报名当老师的凭证。没有就不能参加老师的招聘，具体考试的情况去询问当地的教育局。
3.要看当地招录教师的政策，具体政策具体分析。有些地方还没实行上岗考，只要有了教师资格证就可以教学，但有些地方竞争激烈。
一本华南师范大学，二本广东技术师范学院、肇庆学院、韶关学院、广东石油化工学院（原茂名学院）、嘉应学院、湛江学院、佛山科技技术学院、韩山师范学院
广东的师范院校有华南师范大学、岭南师范学院、韩山师范学院、广东第二师范学院、广东技术师范学院；另外广州大学、韶关学院、肇庆学院、惠州学院、嘉应学院等学校有师范类专业
广东技术师范大学是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，创办于1957年，前身为广东民族学院，首任校长是老一辈革命家罗明同志。学校坐落于全国首批历史文化名城，粤港澳大湾区、泛珠三角经济区中心城市和“一带一路”枢纽城市——广州。
2002年更名为广东技术师范学院，2002年、2005年，原广东省机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入，2018年更名为广东技术师范大学。学校现有东校区、西校区、北校区、白云校区、河源校区等5个校区。
华南师范大学，简称“华师”，坐落于广州市，是广东省人民***和教育部共建高校，入选首批“211工程”、国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、广东省高水平大学整体建设高校、广东省重点大学，是中国100所首批联入CERNET和INTERNET网的高等院校之一。
韩山师范学院，简称“韩山师院、韩师（HSNU）”，是广东省属本科师范院校，是广东省与潮州市共建高校，位于国家历史文化名城潮州市。
韩山师范学院创立于清光绪廿九年的“惠潮嘉师范学堂”，其前身可追溯到宋元祐五年潮人为纪念唐代大文学家韩愈而建立的“韩山书院”，1921年更名为省立第二师范学校，1935年更名为省立韩山师范学校，1958年升格为高等师范专科学校，1993年升格为本科师范学院。
岭南师范学院，简称“岭南师院”，坐落在港城——广东省湛江市，是一所具有百年师范教育历史的专业涵盖教、文、法、经、史、理、工、农、管、艺等10大学科门类的省属全日制综合性普通本科高等院校。
岭南师范学院办学历史可追溯到1636年创办的雷阳书院，1902年，学校改建为雷州中学堂，1904年始设师范科教育，1935年改名为广东省立雷州师范学校，1978年正式改建为雷州师范专科学校，1991年升格并更名为湛江师范学院，2014年更为岭南师范学院。
广东第二师范学院，简称“广东二师”（GDUE），坐落于广东省广州市，为广东省属普通本科院校，是广东省小型微型企业创新创业示范基地、广东省众创空间试点单位。
截至2019年3月，学校有海珠、花都两个校区，总占地面积535亩；与地方***共建5所附属学校和3个教育实验区；设有教育学院等17个教学院（系）和教育科学研究所等14个研究机构，开设35个本科专业，分布教育学、文学、理学等9个学科门类；全日制学生10678人。
参考资料来源：广东技术师范大学-官网
参考资料来源：网络-华南师范大学
参考资料来源：网络-韩山师范学院
参考资料来源：网络-岭南师范学院
参考资料来源：网络-广东第二师范学院
2缉迹光克叱久癸勋含魔1.广州铁路职业技术学院
10.广州现代信息工程职业技术学院
广州师范类大学有copy广东第二师范学院、广东技术师范大学、华南师范大学。
广东第二师范学院（Guangdong University of Ecation），简称“广东二师”（GDUE），坐落于广东省广州市，为广东省属普通本科院校，是广东省小型微型企业创新创业示范基地、广东省众创空间试点单位。
广东技术师范大学是经教育部批准设立的省属普通高等学校、全国独立设置的职业技术师范院校，入选卓越教师培养计划改革项目、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划，是首批广东省普通本科转型试点高校、全国重点建设职教师资培养培训基地、国家大学生文化素质教育基地、国家技能型紧缺人才培养培训院校、国家民委职业教育师资培训中心，CDIO工程教育联盟成员单位。
江门幼儿师范学校、罗定师范学校、农垦师范学校、英德师范学校、遂溪师范学校、外语师范学校、梅州师范学校、艺术师范学校、河源师范学校、高等师范学校、湛江师范学院、韶关学院、韩山师范学院、惠州学院等等
华南师范大学（South China Normal University），简称““华南师大”，坐落于广东省广州市，是广东省人民***和教育部共建高校，入选国家“双一流”世界一流学科建设高校、首批国家“211工程”重点建设大学，入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、广东省高水平大学整体建设高校、广东省重点大学、中国***奖学金来华留学生接收院校，是中国100所首批联入CERNET和INTERNET网的高等院校之一。
广州大学（Guangzhou University），简称“广大”，是广东省和广州市高水平大学建设高校，“CDIO工程教育模式改革研究与实践”试点高校，也是卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划重点建设高校。
2000年，由广州师范学院、华南建设学院（西院）、广州教育学院、原广州大学和广州高等师范专科学校等高校合并组建广州大学。原广州大学办学历史可以追溯到私立广州大学创办的1927年，原广州教育学院创办于1953年，原广州师范学院创办于1958年，原华南建设学院（西院）创办于1984年，原广州高等师范专科学校创办于1985年。
广东技术师范学院（Guangdong Polytechnic Normal University）是一所具有硕士学位授予权的省属全日制普通高校。创办于1957年，2006年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。
学院以“面向职教，服务职教，引领职教”为办学定位，致力于培养高素质职教师资和应用型高级专门人才，已成为全国重要的职教师资培养培训基地。先后被国家教育部、财政部、省教育厅选定为“全国大学生文化素质教育基地”、“全国重点建设职教师资培养培训基地”、“国家技能型紧缺人才培养培训院校”等。
三、广州南洋理工职业学院这个学校好不好
1、我就是广州南洋理工职业学院大二的，这里的学习氛围好，校园活动很丰富，实践的机会很多，尤其是南洋的青年志愿者们参加各种志愿服务活动获得很多好评。校风蛮好的，学校管的比较严格，环境也越来越好了，学费大概一万多左右，看你的专业订的，住宿在从化的这么多高校中算很好的了，还有空调。如果你喜欢表演的话，还可以加入艺术团、吉他协会、黑泡沫乐队等等。你可以根据自己的爱好和特长有针对性地参加社团活动。
2、师弟师妹都比较关心就业，学院每年的就业情况很好，学校每年都会召开大型的校园招聘会，邀请各个行业的企业来校内招聘，大一、大二的同学也能提前去面试，顺便检验一下自己的求职能力。来到大学，我觉得早点规划比较好。
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