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一、广州番禺职业技术学院的办学条件
学院以“教学.教辅单位”、“党群.行政单位”为主体。教学与行政分开的组织结构机构模式。
教学.教辅单位下设置：财经学院、管理学院、机电学院、建筑工程学院、图书馆、思政部......15个教学.教辅单位。
党群.行政单位下设置：党委办公室、纪委办公室、学校办公室、教务处、学生处、财务处........16个党群.行政单位。根据2014年9月学校官网显示，该校下设9个二级院系，共有33个专科专业。
学校以高等职业技术教育为主，设有财经学院、管理学院、机电工程学院、建筑工程学院、人文社科学院、外语外贸学院、信息工程学院、艺术设计学院、珠宝学院、思想政治理论课教研部等九院一部，开设47个紧贴珠三角地区产业结构和社会发展需求的专业。
至今为止，学校拥有玩具设计与制造、计算机网络技术、金融管理与实务、装潢艺术设计、酒店管理、珠宝首饰工艺及鉴定等6个国家示范性高职院校重点建设专业、9个省级示范性专业和6个市级示范性专业
专业设置学院专业名称学制信息工程学院计算机应用技术 3计算机网络技术 3软件技术 3信息安全技术 3嵌入式技术与应用（物联网技术与应用） 3珠宝学院珠宝首饰工艺及鉴定 3珠宝鉴定与营销 3管理学院工商管理类 3财经学院会计电算化 3审计实务（注册会计师） 3财政金融类 3人文社科学院文秘 3社会工作 3外语外贸学院商务英语 3商务日语 3应用英语（国际会展） 3国际商务 3建筑工程学院土建施工类 3建筑设计技术 3机电工程学院数控技术 3玩具设计与制造（玩具质量检验与管理） 3模具设计与制造 3汽车技术服务与营销 3应用电子技术 3汽车检测与维修技术 3电气自动化技术 3机械制造与自动化 3艺术设计学院装潢艺术设计3艺术设计（时尚饰品设计、环境艺术设计）3产品造型设计3人物形象设计3影视动画3皮具设计3学校面向全国公开招聘优秀教师，拥有一支人员精干、结构合理、水平较高的师资队伍。现有教职工810余人，专任教师中具有高级职称者占28.61%，青年教师中58%以上具有博士、硕士研究生学历，专任教师中大部分具有“双师”素质和相关专业资格证书。现有全国教育系统先进集体1个、全国职业教育先进单位1个、国家级教学团队2个，有享受国务院政府特殊津贴专家3人、“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师1人、国家级高校教学名师2人、广东省高校教学名师7人、广州市高校教学名师6人。2000年以来，我校教师以学校为第一署名出版的著作共290部，其中“十一五”国家规划教材21部。特殊津贴专家：张来源、吴翰声
国家高层次人才特殊支持计划教学名师：渠川钰
国家级教学名师：关俊良、张来源
省级教学名师：关俊良、渠川钰、阚雅玲、王昶、张来源、贺平、曹干
广州市高校教学名师：卢飞跃、袁军平、杨则文、余明辉、曹干、贺平
国家级教学团队：玩具设计与制造专业教学团队（渠川钰）、装潢艺术设计专业教学团队（张来源）质量工程
根据2014年9月学校官网显示，学校拥有全国教育系统先进集体1个、全国职业教育先进单位1个、6个国家示范性高职院校重点建设专业、9个省级示范性专业和6个市级示范性专业；15门国家级精品课程、21门省级精品课程和40门市级精品课程；14门国家级精品资源共享课程、2门省级精品资源共享课程和2门省级精品视频公开课程；1个国家级校内实训基地、2个省级校内实训基地和2个省级校外实训基地。
全国教育系统先进集体：广州番禺职业技术学院艺术设计学院
全国职业教育先进单位：广州番禺职业技术学院珠宝学院
国家级校内实训基地：数控技术实训基地
省级校内实训基地：玩具设计与制造实训基地、珠宝鉴定及加工实训基地
省级校外实训基地：创业产业园实训基地、玩具专业实训基地、汽车专业实训基地
国家示范性高职院校重点建设专业：玩具设计与制造、计算机网络技术、金融管理与实务、装潢艺术设计、酒店管理、珠宝首饰工艺及鉴定
省级示范性专业：金融管理与实务、会计电算化、玩具设计与制造、模具设计与制造、酒店管理、计算机网络技术、商务英语、装潢艺术设计、珠宝首饰工艺及鉴定
国家级精品资源共享课程：《包装设计》、《保险实务》、《餐饮管理》、《电脑平面设计》、《人力资源开发与管理》、《首饰制作工艺》、《职业规划与成功素质训练》、《工商模拟市场实训》、《综合布线技术与工程》、《软件测试》、《室内设计策划》、《玩具机构设计与制作》、《设计色彩》和《税法》。
省级精品资源共享课程：玩具制图与Auto CAD、电脑平面设计。
省级精品视频公开课程：《包装设计》、《首饰制作工艺》。
精品课程序号课程名称课程负责人所属教学单位国家级省级市级15门21门40门1玩具制图与AutoCAD何友义机械与电子系2004年度2003年度第二批2电脑平面设计关俊良艺术设计学院2004年度2004年度第二批3综合布线技术与工程余明辉软件学院2005年度2005年度第二批4色彩徐飞艺术设计学院2005年度2005年度第二批5首饰制作工艺袁军平珠宝学院2007年度2007年度第二批6玩具机构分析与应用渠川钰机械与电子系2007年度2006年度第一批7包装设计陈希艺术设计学院2007年度2005年度第二批8软件测试贺平软件学院2007年度2007年度第二批9工商模拟市场实训阚雅玲工商管理系2008年度2006年度第二批10税法杨则文财经系2008年度2008年度第二批11餐饮管理饶雪梅旅游系2008年度2008年度第一批12保险实务邓华丽财经系2009年度2009年度13人力资源开发与管理肖传亮旅游管理系2009年度2008年度第二批14室内设计策划曹干艺术设计学院2010年度2009年度第二批15职业规划与成功素质训练阚雅玲工商管理系2010年度第二批16电脑效果图关俊良艺术设计学院2006年度第一批17建筑施工技术叶雯建筑工程系2007年度第二批18玩具安全标准与检测吴劲梅机械与电子系2007年度第二批19调酒与酒吧管理王明景旅游管理系2008年度第二批20通用管理吴强工商管理系2008年度第二批21会计张莲苓财经系2009年度第二批22珠宝玉石鉴定申柯娅珠宝学院2009年度第二批23数控机床窦凯机械与电子系第一批24商业银行会计贾芳琳财经系第一批25导游业务穰艳玲旅游管理系第二批26思想道德修养与法律基础孙永安基础课部第二批27CAD/CAM技术应用林新贵机械与电子系第二批28进出口业务函电刘刚应用外语系第二批29推销实务张晓青工商管理系第三批30计算机组网技术与工程余明辉信息工程学院第三批31建筑工程计量与计价张强建筑工程系第三批32商业银行综合柜台业务陈琼财经系第三批33商务秘书实务肖传亮旅游管理系第三批34国际贸易实务（双语）严美姬应用外语系第三批35中国旅游资源赏析与线路设计郭盛晖旅游管理系第四批36进出口业务谈判宋梅梅应用外语系第四批37市场营销张晓青工商管理系第四批38ERP沙盘模拟实训郭立国工商管理系第四批39国际结算张宏博财经系第四批40教学企业项目（客户理财）张莲苓财经系第四批41网络安全蒋亚军信息工程学院第四批教学成果效益协调发展的内涵式发展之路，强化质量意识，以教师为主导，以学生为主体，以培养学生创新精神和职业能力为目标，积极探索教学改革，2001年以来，共有57项教学成果获得国家、省、市教学成果奖，其中，国家级教学成果二等奖7项，广东省教学成果一等奖9项、二等奖13项，广州市教学成果特等奖4项、一等奖12项。
国家级教学成果二等奖：《基于职业发展的高职素质教育体系构建与实践》、《商科学生“实战型、体验式、网络化”技能与素质并进的课程创新与实践》、《皮具行业创新型设计人才“三方融通，三品递进”培养模式的实践》、《基于能力核心和项目课程的计算机网络技术专业中高职衔接课程改革与实践》、《基于实务教育与创新教育并举的“玩具机构设计与制作”课程改革与实践》、《系统改革高职金融专业的探索与实践》、《基于职业发展的高职素质教育体系构建与实践》。
广东省教学成果一等奖：《“玩具机构设计与制作”课程改革与实施》、《以课程研发与建设为抓手打造高质量工商管理专业群的创新与实践》、《以“三步实践教学”为核心提升高职财经类专业建设水平的探索与创新》、《基于岗位职业能力的财经类专业人才培养模式改革与创新》、《基于工作过程导向和学生可持续发展的高职酒店管理专业课程体系建构》、《高职环境艺术设计专业“专业-基础-专业”项目课程体系的创立与实践》、《以“高素质、强技能”为本位的高职工商管理类专业特色课程建设》。
广东省教学成果二等奖：《高职环境艺术设计专业“室内设计策划”项目课程开发与实践》、《构建珠宝首饰类专业“六位一体”校内生产性实训基地的探索与实践》、《基于岗位胜任力的高职网络技术专业课程体系构建与实践》、《高职院校服务珠三角经济转型提升人才培养质量的实践探索》、《高职经管类专业跨专业项目课程开发探索与实践》、《基于工作过程导向和学生可持续发展的高职酒店管理专业课程体系建构》、《基于多元利益主体需求的高职教学质量管理机制创新》、《高职旅游管理专业“六双三真一体化”工学结合人才培养模式的探索与实践》。
广州市教学成果特等奖：《软件测试课程的创新研究与实践》、《艺术设计网络教学平台研究与教学实践》、《基于网络经济下市场营销课程实践性教学的整体优化研究》、《国家示范高职院校服务珠三角经济转型提升人才培养质量的校本探索》
广州市教学成果一等奖：《基于就业质量提升的职业核心能力课程与教学研究》、《高职旅游管理专业“六双三真一体化”工学结合人才培养模式的探索与实践》、《商科学生“实战型、体验式、网络化”技能与素质并进的课程创新与实践》、《皮具行业创新型设计人才“三方融通，三品递进”培养模式的实践》、《基于能力核心和项目课程的计算机网络技术专业中高职衔接课程改革与实践》、《基于实务教育与创新教育并举的“玩具机构设计与制作”课程改革与实践》、《系统改革高职金融专业的探索与实践》、《首饰制作工艺》、《系统改革高职金融专业的探索与实践》、《基于能力核心和项目课程的计算机网络技术专业中高职衔接课程改革与实践》、《珠宝结合——天坛祈年殿》、《多角度高效摘果器》。
截止到2015年2月，广东番禺技术学院教师以学校为第一署名出版的著作共290部，其中“十一五”国家规划教材21部。
学校广泛开展国际国内间的交流与合作，加强与海内外知名大学、同类职业技术学院及培训机构的联系，一方面邀请国（境）内外友好或合作院校前来访问指导，积极探索合作办学新模式，引进优质职教资源；另一方面多次派出业务骨干赴国（境）内外考察培训，主要学习先进职教理念，科学借鉴成功经验。学校现已与澳大利亚、日本、韩国、新加坡、印度、比利时、德国和中国香港等国家和地区建立了合作关系。其中，新加坡南洋理工学院还在我校建立了南洋理工学院学生研习基地（广州）。学校围绕培养“一技之长+综合素质”的高技能人才的目标，实行以素质为基础，以能力为核心，以就业为导向，产学研结合的人才培养模式，积极实施“双证书”制度，大力培养学生的职业技能，毕业生以其适应性强、动手能力强、综合素质高而受到用人单位普遍欢迎。自2001年广东省首次公布高校毕业生就业率以来，学校毕业生就业率一直稳居全省高校前列，2004年、2005年和2008年三年位居全省所有本专科院校第一位。
2010年“五一”劳动节前，学校2001届模具设计与制造专业毕业生黄德智喜获“全国劳动模范”崇高荣誉，在北京人民大会堂受到党中央和国务院的隆重表彰。2010年底被省教育厅授予“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。2013年，毕业生就业率达99.39%。
二、广州华南商贸职业学院详细资料大全
广州华南商贸职业学院是2005年经广东省人民***批准，国家教育部备案的全日制民办普通高等学校。学院于2017年8月并入广东南博教育集团，依托南博教育集团雄厚的办学实力与办学优势，学院的办学规模和办学水平跃上了一个新台阶。南博旗下广东三所高校，广东科技学院（本科）、广州南洋理工职业学院（专科）、广州华南商贸职业学院（专科），强强联手，资源共享，人才培养更具有竞争力，就业前景更广阔。
学院现有天河区、白云区两个校区。天河校区地处高校林立的广州市天河区，毗邻华南理工大学、华南农业大学、广东工业大学等高校，是广东省唯一一所地处广州市天河CBD的民办高职院校。交通便利，有多条公交线路经过，紧靠捷运六号线长湴站。白云校区地处广州第二大学城，位于白云区钟落潭镇健康城高校园区，毗邻仲恺农业工程学院、广东青年职业学院、公安专科学校，交通便利，紧临捷运14号线、京珠高速钟落潭出口和广从快速路。
学院现有商务管理系、贸易经济系、信息工程系、人文与外语系、财务会计系、机电工程系及思想政治理论教学部（公共课教学部）；开设29个专业，在校生人数近6000名；现有学生社团35个，为学生才华施展搭建广阔平台，在各级各类技能竞赛中屡获殊荣。学院大力引进优质资源，推进教育国际化，与澳大利亚纽卡素大学法商学院、澳洲国际商学院达成合作办学意向。
开设的专业：物流管理、物流金融管理、工商企业管理、人力资源管理、旅游管理和酒店管理；贸易经济系
开设的专业：移动商务、网路行销、市场行销、保险、国际贸易实务、电子商务；人文与外语系
开设的专业：商务日语、商务英语、套用英语、文秘；财务会计系
开设的专业：财务管理、会计电算化；信息工程系
开设的专业：计算机信息管理、移动互联套用技术、数字媒体套用技术、软体技术、计算机网路技术、计算机套用技术；思想政治理论教学部
思想政治理论教学部即公共课教学部。建设成果该校以就业为导向，面向社会和市场需求办学，致力于培养懂管理、会经营、技能强的套用型人才。该校坚持育人为本，以学生为主体。全面推行素质教育，注重学生综合素质和实践能力的培养；该校积极组织学生参加职业技能培训和相关专业的技能鉴定，让学生获取相应的职业资格证书，实行毕业证书和职业资格“双证书”制度。该校设有就业指导中心，由职业指导师负责毕业生的就业指导及推荐就业工作，该校与珠江三角洲数百家企业建立良好的用人关系，为毕业生提供了宽阔的就业平台，长期的人才供求关系。此外，该校与湖南大学、东北财经大学、广东外语外贸大学等多间知名大学建立了合作关系，满足学生“专升本”的需要，为学生继续深造提供了空间。能力培养为主线、以学生成才为中心，为打造一流高职院校的宏伟目标而继续奋斗。师资力量该校拥有一支职业素质高、知识结构、职称结构和年龄结构合理的师资队伍、师资力量。为培养学生创新意识、创新情感、创新思维、创新意志，强化创新能力，与广州多所高校建立了校际合作关系，共享教育改革的成果，并长年聘请知名企业具有高级职称的高级管理人员和能工巧匠来我系担任专业指导老师，联合修订培养方案和课程标准，提升教师“双师”素质，实现建设校企共育人才。该校具有中、高级职称的教师达60%以上。教学资源广州华南商贸职业学院图书馆现有纸质馆藏30万册。图书类别有11大类，分别为语言文字、计算机、政治法律、经济、文学、社会科学、艺术、教育、历史地理、哲学宗教、医药卫生。学院图书购买了14万种超星电子图书，1596种中国知网CNKI，并且为学生提供免费查阅服务。此外，图书馆配置了50台机位的电子阅览室。广州华南商贸职业学院教学楼目前，该校拥有先进的同声传译室、商务洽谈室、办公自动化实训室、模拟法庭室等校内实训场所和一批校外实习基地。课程体系该校课程体系分为三个层次，第一层次为基本素质课，包括思想品德、心理健康、通用知识与职业规划等；第二层次为职业能力课，包括专业平台课、专业核心课和实践课；第三层次为就业指导课程和专业实训（生产见习）、毕业顶岗实习等，增强学生专业拓展能力和社会实践能力。学术研究 2016年，该校张长宝老师申报的“增强大学生‘四个自信’途径研究——以高职院校大学生为例”课题批准立项为广东省哲学社会科学“十三五”规划2016年度项目“马克思主义研究专项”，批准号为MYZX201645。王庆林老师的论文《供给侧改革的马克思主义政治经济学解读——加强马克思主义经典著作在高校思政课的学习》获评年会论文“优秀奖”。高进锋老师的课题《以电子商务就业为导向的广东职业教育人才培养模式的改革研究》获广东省高等职业技术教育研究会立项。文化传统校徽广州华南商贸职业学院的校徽。（见下图）
校训树人、弘商、强技、砺能校风求实创新自强不息教风为人师表厚德善导学风乐学多思知行合一办学理念素质为本创新为源技能为重特色为上办学定位面向市场，以就业为导向，培养适应经济社会发展需要的高端技能型人才，把学院办成商贸特色的高职院校。宣传口号（一）“商贸”特色宣传口号：商通世界贸利民生（二）“人品”特色宣传口号：品高为上德厚乃昌现任领导广州华南商贸职业学院现任领导如下：院长黄伦生。男，博士、教授先后毕业于广西民族学院、广西师范大学、中山大学，分别获文学学士、硕士、博士学位。曾在大学、社科院从事文艺理论、美学、中国民族民间文化的教学与研究。1996年后从事高职教育的研究与管理。主持国家青年社科资金课题、省教育教改课题若干项，在海内外出版个人专著3部，合作专著7部，发表各类论文及文学作品近百篇，电视作品3个。多次出访德国、美国、加拿大、新加坡、马来西亚、台湾等国家和地区进行学术交流和讲学。社会***有广东省作家协会理事、广东省国学学会常务理事、广州市语言文学学会副会长等。党委书记黄翔宋翎。女，教授。 1982年1月毕业于华南师范大学政法系思想政治教育专业，长期从事思想政治教育教学研究，熟悉教育教学规律，教学经验丰富，教学效果好，教研科研成果丰富，公开发表论文20多篇，主编与合作出版论著和教材7部，主持、参与课题立项20多项，其中担任课题负责人的6项，省级重点课题1项。自1995年起长期承担教学、行政管理双肩挑的职责，先后在学校教学系部、二级学院担任行政领导职务，主持部门的行政、教学管理工作，具有较丰富的行政管理经验和高职高专教育教学经验，有较强的组织管理能力、决策力和执行力，沟通协调能力强，部门管理成效显著，所在部门多次获集体荣誉，个人曾获“广州市优秀教师”光荣称号。副院长郑雪梅。女，广东湛江人，中山大学EMBA研究生学历，项目管理师，现任副院长。1994年参加工作，从事民办高校行政管理工作十余年，有丰富的高校行政管理和招生工作经验，曾发表高校行政管理论文多篇，曾任广州信孚教育集团招生办主任、项目经理、校长，2001～2011年任广东技术师范学院天河学院招生办主任、发展规划处处长、董事长助理，曾获授予“十年育人功勋奖”称号。陈红女，教授。现任我院副院长。华南师范大学职业技术教育学专业硕士。长期从事高职学校的教学管理，曾任职于广州科技职业学院、广东工商学院，广州东华职业学院等学校，历任教务处长，实训中心、系主任，副院长。教研科研成果丰富，公开发表论文23篇，主编教材13部，主持科研课题18项，其中省级课题4项，国家发明专利3项。广东省高职汽车教学指导委员会委员，广东省高等教育教学管理学会副主任委员，曾获“广东省南粤优秀教师”称号。鲍冰女，1966年出生，湖北荆州人，***党员，武汉大学社会学专业毕业，法学学士，副教授，人力资源管理师。曾任广州城建职业学院党委书记兼副院长、广东创新科技职业学院董事长助理兼人力资源总监、***广东省第11届党代会代表、广东省高校思想政治理论课指导委员会理事、广东省高校思政研究会民办高校专业委员会副理事长、广东省高校党建研究会第二届民办院校分会会长，现任我院副院长。长期从事民办高职院校党建、思政和人事管理工作，近年来主持、参与12项党建、思政课题研究（其中主持省级5项），发表论文15篇，主编、参编教材5本。唐小华男，***党员，讲师、高级人力资源管理师，现任我院副院长。湘潭大学公共管理专业硕士研究生，长期从事高校行政管理，管理经验丰富，历任系副主任、党总支书记、人事处副处长、处长、党委委员、组织部部长。先后发表管理类文章10余篇，主持、参与科研课题研究多项，省创新强校评估专家。曹文文曹文文,男，***党员，1970年9月生，毕业于华中科技大学，硕士，高级工程师，系统分析师，曾荣获“厦门市优秀教师”、“东莞市优秀教师”等荣誉称号。2018年10月岗位调整至学院担任副院长,负责评建、信息化建设等工作。2003年至今，曾担任集团内兄弟高校系部专业负责人、教学主任、系主任及学生处、评建办、保卫处等职能部门负责人、校长助理，长期从事民办高校教学管理、学生管理、评建及信息化建设等管理工作，管理经验较丰富。主编教材2本,主持多项教研、科研课题，获得各类省级项目建设经费300余万元，负责组织建设的多个专业、教学团队、课程、实践基地等获得省级荣誉。（数据来源于该校官网，截至2019年）机构设定广州华南商贸职业学院的机构设定（如下图）：校园环境该校环境优美，绿树成荫，地处闹区却远离喧嚣，是广大莘莘学子的理想求学地。天河北校区广州市天河区天源路740号白云校区广州市白云区钟落潭镇长腰岭长学路66号地理位置地址广州市天河区天源路740号广州市天河区天源路740号交通路线公交线路 84a路、345a路、345路、494a路、494路、534a、564路、夜100路天源路中站下车。 28路、30路、39路、83路、84a、84路、535路、b12路、夜10路、广增10路、夜60、夜71路在东升厂站下车。捷运线路广州捷运6号线长湴站院系介绍商务管理系商务管理系是华南商贸职业学院成立最早而且也是学生与教师人数最多的一个系，该系现开设6个专业：物流管理、物流金融管理、工商企业管理、人力资源管理、旅游管理和酒店管理，其中物流管理专业是学院示范性的重点建设专业，探索“订单式”人才培养新模式。商务管理系拥有一支职业素质高、知识结构、专业结构、职称结构和年龄结构合理的师资队伍。为培养学生创新意识、创新情感、创新思维、创新意志，强化创新能力，与广州多所高校建立了校际合作关系，共享教育改革的成果，并长年聘请知名企业具有高级职称的高级管理人员和能工巧匠来我系担任专业指导老师，联合修订培养方案和课程标准，提升教师“双师”素质，实现建设校企共育人才。我们遵循“树人弘商、强技砺能”的校训，借助华南商贸职业学院多年办学的文化沉淀，不仅要求每个毕业的学生要有宽厚扎实的基础理论知识、比较熟练的专业技能，还要求毕业生“厚德”、高素质和可持续发展。毕业生因上手快、后劲足、富有敬业和团队精神，受到用人单位广泛称赞，就业率98%以上。贸易经济系贸易经济系是华南商贸职业学院成立最早的一个系。该系拥有一支职业素质高、知识结构合理、能积极参与行业、企业经营管理的“双师型”师资队伍，并长年聘请广州著名院校的名师，以及一些知名企业工作者担任客座教授和***教师。根植于华南商贸职业学院多年商科教育的文化沃土，伴随着社会主义市场经济建设的步伐，坚实而有力的迈向成熟，初步形成注重基础理论教育、强化专业能力训练、突出创新精神培育的专业建设特色。面向新的世纪，迎著知识经济的晨曦，全系教师本着“重师德、敬事业、铸商魂、求卓越”的精神理念，矢志华商教育生生不息，面向社会需求创新不止，为有志成为商界将才的雏子起飞不懈努力。人文与外语系人文与外语系成立于2005年，现设有商务英语、套用英语（旅游方向）、文秘、商务日语等专业。秉承“树人、弘商、强技、砺能”的校训，培养“基础扎实，技能娴熟”的高技能人才。本系拥有一支结构优良、教学经验丰富、专兼结合的较稳定的师资队伍。在校学生一千多名，学生获取职业资格证率高并以其适应性和动手能力强、综合素质好受到用人单位普遍欢迎，在各种技能大赛（广东省英语口语比赛、秘书职业技能大赛）中多次获奖。系部教学条件优越，设施设备完善。目前拥有先进的同声传译室、商务洽谈室、办公自动化实训室、模拟法庭室等校内实训场所和一批校外实习基地。和谐的氛围、严谨的教风、科学人性化的管理、丰富多彩的业余文化活动是本系独具魅力的亮点。信息工程系信息工程系是面向IT行业和现代服务业，培养计算机套用技术、计算机网路技术、电子商务、计算机软体技术等套用型专业人才。恪守“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，采用“校企合作、工学结合”的人才培养新模式，培养适应市场需求的信息技术行业高素质紧缺型技能型人才。我系师资力量强、师资结构合理，拥有一批基础理论扎实、富有创新精神的专***教师队伍；我系拥有标准的网路布线综合实训室、计算机网路技术实训室、计算机软体实训室、计算机组装和维护实训室、单片机实训室、网页设计实训室、多媒体教学演示室等专业实验实训场地，为学生实践提供良好的环境和条件，能充分满足教学和实训的需要。我系注重学生科技创新能力的培养，各个专业均成立了工作室，由专业教师指导学生开展科技创新活动。我系组织参加全国信息技术套用水平大赛学生取得省二等奖和三等奖，老师获得优秀指导老师，我系获得优秀组织奖；第四届中国高校美术作品学年展学生获优秀奖；全国大学生网路商务创新套用大赛两广赛区学生参赛囊括一、二、三等奖；首届“蓝盾杯”高校信息安全与攻防大赛学生获优秀奖；2013广东高校大学生IT专业技能大赛第二届‘多迪杯’网站设计开发大赛学生获得二等奖，所做的网站被企业用作公司的网站，投入运营。我系本着“以生为本”、“以质量促就业，以就业促发展”的育人理念，广辟就业渠道，注重提升学生就业竞争力，与珠三角多家相关企业建立了校企合作关系，校外实习基地为学生顶岗实习与就业实践提供保障，确保毕业生“零距离”上岗，近几年我系毕业生就业率均达97%以上，为相关企业输送大批合格人才。财务会计系财务会计系，最年轻也最具活力，以学生可持续发展为本。针对企业用人要求，着力培养学生的独立性、技能性和一专多能。毕业生有较强的敬业精神、表达能力、学习能力和解决问题的能力。现设有会计电算化专业和财务管理专业，在校学生1400多名。思想政治理论课教学部我院思想政治理论课教学部（简称“思政部”），是学院党委直属领导的二级教学和管理机构。目前内设“概论课教研室”、“基础课教研组”、“形势与政策课教研组”和“心理健康教研组”等四个教研组，主要承担全院《思想道德修养与法律基础》、《***思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》、《大学生心理健康》等课程的教学工作。思政部现有专***教师18人。其中高级职称3人，中级职称8人，助教6人，硕士研究生4人，是一支结构合理、教学能力较强的师资队伍，能够满足我院思想政治理论课教学的需要。思想政治理论课教师根据形势发展要求，不断增强理论学习的自觉性，积极开展教学研究，注重教学内容的更新、活化，注重多媒体教育技术在教学中的运用，努力探索新形势下提高思想政治理论课教学效果的新途径。思政部强化思想政治理论课实践环节的教学、实际操作与考核，先后与“***三大会址纪念馆”、“大元帅府纪念馆”、“黄花岗七十二烈士陵园”等单位共建思政课社会实践教学基地，提升我院大学生的综合素质与实践技能，取得了显著成效。思政部还积极探索适合我院大学生思想政治素质教育的有效途径和方法，将思政课教学与党建工作、学生工作、心理咨询工作、学院“人品塑造工程”工作紧密结合，将学生的两课成绩与平时的操行挂钩，将《基础》课教研活动与《大学生心理健康》课的教研活动同步开展，取得了良好的效果。思政部全体教师积极开展科研活动，以科研和学科建设促进教学，提高教学质量，公开发表论文、专著和参编教材数十篇（部），还积极主持和参与教育厅、院级科研课题。
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