各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享人大mba含金量，以及中国人民大学mba报考条件及费用的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
本文目录
一、人大emba相当于什么学历
1、在国际上，EMBA学位获得者一般表明其具有研究生学历；
2、在中国大陆就比较奇怪，因为高等教育学历和学位是可以被拆开的，毕业证和学位证是可以分开发的。中国大陆的EMBA教育一般属于非学历教育（长江商学院和中欧国际工商学院的EMBA项目除外），EMBA学位获得者被承认具有硕士学位，但学历与入学前相比没有变化（如学前是大专就是大专，本科就是本科，例如，若日后要填履历表，可以填“学历：大学专科；学位：硕士”）。这是中国大陆的独家发明，在国际上很难被理解的，因此中国大陆的EMBA学位获得者如果跑到另一个承认中国大陆学历的国家去，一般会被认为具有研究生学历——因为老外认为学位（degree）就是学历。
二、mba含金量有多少
谈含金量之前，先聊个故事。记得曾经看过一个印象非常深的帖子，02年左右的事情了，那时候本科扩招（1997年）的毕业生刚进入就业市场不久，一位大学生抱怨找工作难。
这位帖主是云南人，在一线城市读完大学后希望能够回家乡就业，又不想考体制内公务员和国企，当时大学生不包分配实行没几年，进入就业市场找工作的本科生凤毛麟角，更何况是云南这种地方。于是去当地公司面试就有了这样画风的对话：
“你是大学生？北京上大学的大学生？
就是那种，高考考过大学分数线，拿了录取通知书，住在学校里学习四年的那种大学生？
但我们之前招的都是本地的中专和大专生，本科生没有招过，您回去等我们通知吧！”
当时这位帖主经历了多次这种风格的面试，一次都没有OFFER，让他对自己产生了深深的怀疑，是不是这个大学上错了？
那么在这个故事里，是否能够说明当时本科文凭含金量还不如当地中专大专？肯定不能够，只能说，当时的环境和情况，中专和大专生更适合。而本科毕业的大学生就业更多还是集中在一二线城市，帖主非要一心回到云南找工作，自然会处处碰壁。
所以，这就引出了海绵君的观点：与其谈含金量，不如谈适用性！
然而题主给到的信息太少了，在什么地方工作，从事什么行业，年龄是多少等不同信息都可能有不同的回答，所以在职MBA对题主的价值也就另说了。
不过，这里有一些共性问题需要注意，MBA所谓的人脉，不是你认识了多少人，而是多少人想认识你，这才MBA的实际情况，也是一种正确是人脉观。资源也是这个情况，学校的一些校企资源一定是你的能力达到了，才有可能接得住。
当然除了人脉、资源，在职MBA还有啥其他价值？管理能力，思维逻辑就不说了，这里补充一下，这个问题应该是16年以前了，现在MBA不管在职还是全日制统一参加12月份的管理类联考，拿的是双学位。
只要找工作，或者评级晋升时，对方公司但凡有个人才档案库，学历就是避不开的问题。在职MBA有学历是加分项，但至于加多少分要看是否是名校或者985/211、双一流等。
总之，MBA学费、时间算下来成本很高，真心希望大家都能考个性价比最高的研究生。
三、中国人大MBA怎么样
商学院下设企业管理系、组织与人力资源系、市场营销系、管理科学与工程系、贸易经济系、会计系和财务与金融系7个学系。商学院师资力量完备，结构整齐，教学科研实力雄厚，现有专职教师138人，其中海外毕业博士40人，占教师总数的近30%，包括一批来自美国普林斯顿大学、卡内基梅隆大学、罗格斯大学等海外名校的博士。
商学院拥有工商管理国家重点一级学科以及企业管理、产业经济学和会计学3个国家重点二级学科，囊括了工商管理学科中从本科到博士的所有学位和培养项目，现拥有7个博士点、9个硕士点、5个专业硕士项目和7个本科专业方向，学科综合实力在国内高校中名列前茅。2012年，中国人民大学工商管理学科在教育部第三轮一级学科评估中名列全国第一。
2017年，中国人民大学商学院工商管理学科入选教育部“世界一流学科”建设名单。
近年来，商学院大力推进国际化战略，并于2010年、2013年先后通过EQUIS认证和AACSB认证，成为中国内地首批获得两大全球管理教育顶级认证的商学院之一。2014年、2016年，学院MBA项目、高层管理教育项目、EMBA项目全部进入《金融时报》全球商学院排名50强，分列全球第43、49和43名。
商学院与美国、加拿大、英国、丹麦、爱尔兰、芬兰、法国、日本、韩国、澳大利亚、比利时、荷兰等国以及中国香港、台湾地区的70余所著名大学建立了长期、密切的人员互访、学生交换及学术交流等合作关系。2012年，参与耶鲁大学管理学院“全球高端管理联盟”的发起和成立，学院国际影响力大幅提升。
商学院坚持贯彻中国人民大学“人民、人本、人文”的办学理念，践行“实事求是”的校训，以“贡献中国管理智慧培养全球领袖人才”为使命，努力“成为最懂中国管理的世界一流商学院”。
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。学校拥有8个国家重点一级学科和8个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一。基于学校丰厚的人文社科资源，商学院为MBA学生提供了500门以上相关的选修课程。MBA学生除了选修本院开设的选修课之外，还可以选修其他院系著名教授的课程。这种学科融合优势有利于塑造未来商界领袖的人文气质。
商学院拥有一批长期在企业从事管理实践工作、学术水平高、年富力强、在企业管理领域具有重要影响的教师。许多MBA任课教师通过企业实践与调研等方式与企业保持密切联系，并通过编写案例将企业管理实践的最新动态带入MBA课堂。
2009年起，商学院推出了新的MBA培养方案——SAIL计划。在SAIL计划的理念下，MBA项目自2011年起先后推出了整合性课程体系和团队实践项目（Team Action Project,简称TAP)。人大MBA项目坚持整合实践导向的培养体系，不仅能够培养MBA学生综合运用跨学科知识解决真实管理难题的能力，而且可以全方面提升学生的综合管理素养。
人大商学院已与海外众多商学院建立了长期合作关系，如加入耶鲁大学全球高端管理联盟及GMAC组织，开展了人大MBA+耶鲁MAM双硕士学位项目并与全球多个地区的商学院开展国际交换及游学等形式多样的国际交流合作项目。借助人大商学院国际合作平台，人大MBA学生可以选修全球高端管理联盟中全球最顶尖商学院的网络课程，参与国际学术和学生社团活动，并赴海外一流商学院进行学习和企业考察。
人大商学院发展至今已有60多年的历史，培养了5万多名毕业生。这些毕业生分布在各行各业，给在校的 MBA学生提供了丰富的、多元化的、具有广泛行业维度的校友资源，为MBA学生的职业发展注入了源源不断的推动力。
人大商学院 MBA职业发展中心提倡MBA全程职业规划，将MBA职业发展分为“认识自我”、“认识职业世界，确定发展方向”、“探索实践”和“实现阶段性目标”4个阶段。在每个阶段，职业发展中心将为MBA学生提供有针对性的、专业的、一对一式的职业发展服务。
关于本次人大mba含金量和中国人民大学mba报考条件及费用的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。