大家好,2020考研英语二大纲相信很多的网友都不是很明白,包括2020英语考研大纲单词也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于2020考研英语二大纲和2020英语考研大纲单词的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!
本文目录
一、2020MPA考研英语(二)大纲解析深入解读
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1.附录1: e-mail改为e-mail/email。
2.附录2:词缀-ism的例词中socialist改为social。
3.附录2:增加、删改部分国家名称及对应的形容词、国民的表达。
4.附录2:增加4个大洋名称the Arctic Ocean,the Atlantic Ocean,the Indian Ocean,the Pacific Ocean。
虽然大纲没有大的变动,仍然提醒各位考生关注考纲中列出的考查点。接下来对2020考研英语(二)大纲中的重点内容进行解读,供各位考生朋友参考。
(1)词汇量:5500个左右词汇及相关词组(大纲附录)。
(2)掌握程度:①词义关系:同义词、近义词、反义词等;②搭配关系:动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;③词汇生成的基本知识:词源、词根、词缀等;④根据语境、句子结构或上下文理解非常用词的词义。
(3)备考建议:对于英语(二)的考生来说,不仅需要背记考纲列出的5500个左右词汇,还要注重在做题的过程中,培养结合上下文语境及句子结构推测生词词义的能力。背记与应用相辅相成。
(1)知识点:①名词、代词的数和格的构成及其用法;②动词时态、语态的构成及其用法;③形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;④常用连接词的词义及其用法;⑤非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;⑥虚拟语气的构成及其用法;⑦各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;⑧倒装句、插入语的结构及其用法。
(2)掌握程度:准确、熟练、自如地运用。
(3)备考建议:长难句始终是英语(二)考生们得分的最大障碍之一,而掌握必要的语法知识是突破长难句的前提。可见,在复习英语的过程中,考生们需要熟练掌握考纲列出的8大类语法理论知识,并在真题语境中练习用语法知识来理解长难句。提醒各位考生,“刚刚开始复习不多的同学应‘基础先行’”,优先搞定核心词汇和语法,在此基础上高效提升阅读和写作等各个题型的解题能力”。
(1)考查内容:①不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度;②对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。
(2)题型分类:词义辨析(动词辨析约36%、形容词辨析约21%、名词辨析约14%、副词辨析约5%)、逻辑关系(约17%)、固定搭配(约7%)。
(3)解题方法:第一步,用2-3分钟通读全文,把握主线;第二步,按段做题,先易后难;第三步,代入选项,通读全文。
(1)考查内容:①理解主旨要义、具体信息、概念性含义的能力;②进行有关判断、推理和引申的能力;③根据上下文推测生词词义等能力。
(2)题型分类:主旨要义题、具体信息题、推理引申题、语意理解题、观点态度题、篇章结构题(由于同一题目可能考查不止一种技能,因此分类方法不唯一)。
(3)解题方法:①明确文章主旨,利用主旨理解细节;②把握文章结构,不局限于细节;③利用前后语境,深刻理解语段含义;④细节题的正确选项与错误选项都可以在文章中直接或间接找到答案,切忌凭感觉做题。
(1)考查内容:对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。
(2)题型分类:英语二分2类,选择搭配题、论据或标题匹配题。
①选择搭配题:第一步,通读全文,关注文章首段及每段首末句,快速把握全文主旨;第二步,阅读选项,标记选项关键词及提示上下文关系的线索词;第三步,回归原文,选出衔接合理的选项。
②标题匹配题:第一步,浏览全文,把握文章大意;第二步,通读小标题,确定关键词;第三步,阅读分段,概括主旨,锁定关键词;第四步,结合段落主旨及关键词,与小标题进行配对。
③论据匹配题:第一步,浏览全文,把握主旨;第二步,仔细阅读小标题及标题下的文字,理解每个观点,确定关键词;第三步,从选项中寻找与小标题有联系的信息;第四步,将选出的段落代入原文;第五步,重新浏览全文,检查是否合乎逻辑。
(1)考查内容:理解所给英语材料并翻译成汉语的能力。
(2)评分标准:①如果句子译文明显扭曲了原文的意思,该句得分最多不超过0.5分。②如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译文,若均正确,给分;若其中一个译法有错,按错误译文给分。③译文的错别字不个别计分,按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下,满三个错别字扣0.5分,没有0.25分。④在实际评分过程中,阅卷人会将一个句子分成3~4个采分点,然后按点给分。
(3)解题方法:①断句拆分(断句标志:标点、并列连词、从属连词、介词短语、分词短语、不定式短语);②依次翻译;③重组排序。
(1)考查内容:根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。
(2)具体要求:中心思想明确、切中题意、结构清晰、条例清楚、用词恰当、无明显语言错误。
(3)作文步骤:①细致审题,准确把握题目要求的内容要点、字数、文体格式等;②在草纸上列出文章框架、内容层次;③根据框架填充内容,完成文章,检查语法和拼写等错误。
总体来说,今年考研英语新大纲的发布不会对考生们的复习安排造成影响,大家可以按原计划继续复习。在备考后半程中,应大量刷题,孰能生巧;同时要注重总结出题规律,归纳答题技巧,并且根据做题情况,及时查缺补漏、巩固基础。
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二、2020MPA考研英语一大纲原文
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全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲
英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。
考生应掌握下列语言知识和技能:
考生应能熟练地运用基本的语法知识。
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。
考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。
除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。
英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。
考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所选材料,考生应能:
6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;
考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:
1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
4)根据写作目的和特定作者,恰当选用语域。
Ⅲ.考试形式、考试内容与试卷结构
考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。
试卷包括试题册和1张答题卡。考生应将1~45题的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上,将46~52题的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。
试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。
该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。
在一篇240~280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。
A节(20小题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。
B节(5小题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。
1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
2)在一篇长度为500~600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。
3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
C节(5小题)*:主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。
该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。
A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。
B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。
*考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行,因此这里只列出读和写两种技能。
**指在书面和口语表达中根据不同的交际对象,所采用的话语方式,即正式、一般、非正式的话语。
**硕士研究生入学考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分,其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。
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三、英语二考研范围大纲2023
考生应能熟练地运用基本的语法知识。
考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料,考生应能:
考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。
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