大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于2022考研英语一大纲，数学二考研大纲这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
一、2022考研英语大纲发布:新旧大纲对比
1、由“还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。”改为“还考查考生使用恰当的衔接手段连贯语篇的能力”
2、由“4篇（总长度约为1600词）文章”改为“总长度为1600-1700词”
3、二、22考研英语二大纲内容变化：
4、由文章“总长度为1500词左右”改为“总长度为1500-1600”
5、今年考研英语大纲没有本质变化，
6、请同学们保持复习节奏，稳住心态。
7、【新文道考研】提醒大家关注考研新增词汇和词根词缀，注意背诵这部分的内容即可。
二、2023考研英语一大纲变化
2023考研英语大纲变动（详细版）
ascribe、benevolent、broker、buffer、choir、chunk、 custody、decree、discharge、eradicate、hybrid、landscape、pottery、predator、strand。
删减7个：meditate、neutron、shilling、traitor、treason、vowel、zebra。
新增了“考生还应掌握转化、合成等英语构词法，能根据常用的前缀和后缀进行单词的派生，掌握常见的缩写词”
2.英语一和英语二的语法要求统一
以前英语一的语法考查范围比较笼统，只说了“考生应能熟练地运用基本的语法知识”，不像英语二列了八大要求，那么23英语大纲统一了。
23新增了对语法、语篇、语篇的解释，但不列出语法、语篇、语用知识的具体项目，考生应在听、说、读、写等语言实践中学习和掌握这些内容，提高准确性、丰富性和得体性，能熟练运用于具体语境，有效把握和传递信息，实现特定交际意图。
语法知识指词、词组、分句、句子等语法单位的类别、构成和功能等；语篇知识指书面和口头语篇的组织结构及上下文的衔接和连贯；语用知识指特定语言运用情境中的言语功能、话语规范及语体、修辞等表达方式。
2022：在一篇240~280词的文章中留出20个空白。
2023：在一篇约280词的文章中留出20个空白（取了以往的上限字数）。
①阅读材料范围从读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料变更为更加具体的要求：考生应读懂多种话题、多种类型的语言较复杂的文字材料，话题包括科技、经济、教育、社会、历史、文化等，类型包括新闻、评论、报告、论文、专著等。
②对所读材料，相比去年增加了“根据上下文推断单词和词组的含义”里的词组；还有就是一些表述方法的变化，“分析文中使用的修辞手法、论证方法等”；“比较文中事实、观点、态度等的异同。”删除了“理解概念新信息和根据上下文推测生词的词义能力”。
5.新题型小标题对应取消“概括句”
2022：小标题对应在一篇长度为 450~550词的文章前有7个概括句或小标题。
2023：在一篇 450~550词的文章前有7个小标题,要求考生从这 7个选项中为文中 5个指定的语段分别选出最佳的小标题。
2022：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。
2023：考生应能写多种类型的应用文，包括书信、通知、告示、纪要等，并能写不同功能的文章，包括描述性、叙述性、说明性、论述性文章。
7.英语一和英语二的大作文要求统一
要求考生根据提示信息写一篇约150词(标点符号不计算在内)的短文。提示信息的形式为文字、图画、图表等。
强调一下，这个变化主要是想说：“我是有可能拿图表、文字考你英语一。也有可能拿图画、文字考英语二。”
三、2022考研英语一考什么
该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。
该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。
A节(20小题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。
B节(5小题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。考生在答题卡1上作答。
本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。
在一篇长度为500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
C节(5小题)：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上做答。
该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。
A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。
考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80-100词的文章摘要。
B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。
硕士研究生入学统一考试英语(一)考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。
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