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一、安徽工程大学教务网www.auts.edu.cn
安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校，校址坐落在国家级开放城市——芜湖市。学校办学始于1935年由西班牙天主教耶稣会创设的安徽私立内思高级工校，解放后更名为芜湖电机制造学校(简称芜湖电校)，隶属于国家第一机械工业部。1972年学校更名为芜湖机械学校，1977年作为合肥工业大学教学点，开始招收全日制本科生。1978年12月经国务院批准升格为全日制普通本科高等学校，定名为安徽机电学院，2001年12月，更名为安徽工程科技学院。2010年3月，更名为安徽工程大学。1996年通过原国家教委本科教学合格评价。2007年底，在教育部本科教学工作水平评估中，获得优秀等级。
目前，学校占地面积1400余亩，校舍建筑总面积46余万平方米，教学科研仪器设备总值1.14亿元。图书馆馆藏图书130万册。学校现有教职工1200余人，其中专任教师820人，教授、副教授等高级专业技术人员418人，具有硕士、博士学位的教师占教师总数76.6%。学校聘请一批包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授。近年来有50余人被选拔为安徽省教学名师、安徽省跨世纪学科带头人、拔尖人才、安徽省高校中青年学科带头人等，形成了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。
学校现有学科涵盖工、理、文、管、经、法等门类，有机械与汽车工程学院、电气工程学院、纺织服装学院、生物与化学工程学院、管理工程学院、艺术学院、计算机与信息学院、数理学院、人文学院、外国语学院、体育学院等11个学院;设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、车辆工程、土木工程、过程装备与控制工程、自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、电气工程及其自动化、轻化工程、纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、环境工程、化学工程与工艺、食品科学与工程、生物工程、生物技术、应用化学、高分子材料与工程、给水排水工程、工业工程、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、物流管理、工程管理、艺术设计、工业设计、动画、广告学、艺术设计学、计算机科学与技术、信息与计算科学、信息管理与信息系统、数学与应用数学、统计学、金融工程、英语、社会工作、行政管理、法学、表演等45个专业;学校是经国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位，有2个一级学科和21个二级学科硕士学位授权点，2个领域工程硕士授权点。有检测技术与自动化装置、设计艺术学、纺织工程、管理科学与工程、发酵工程、机械制造及其自动化等6个省级重点学科;设有国家级纺织行业创新服务中心，5个省级重点实验室;拥有省级重点人文社科研究基地“设计艺术研究中心”，设有“安徽省纺织工程技术研究中心”和“安徽省微生物发酵工程技术研究中心”，建有“安徽省纺织行业科技公共服务平台”和“安徽省生物制品与食品检测检验及其标准化技术公共服务平台”;有电工电子学、大学物理、工科化学等3个省级基础课实验教学示范中心;有自动化、机械设计制造及其自动化、生物工程等3个省级教改示范专业;机械设计制造及其自动化、自动化、艺术设计专业为国家级“第一类特色专业建设点”;学校建有现代分析中心和工程研发与训练中心。学校我出版《安徽工程大学学报》和《安徽工程大学报》等刊物，其中《安徽工程大学学报》已被美国《化学文摘》和俄罗斯《文摘杂志》选作收录源期刊。
学校积极开展科学研究，科研成绩显著。近年来，在国内外有影响的刊物上发表学术论文3000余篇，其中被SCI、EI、ISTP三大核心检索系统收录论文达278篇;获各类奖100余项，其中省部级以上科研奖励达34项。学校还承担国家级和教育部科研项目50余项，省部级项目近400项。学校积极扩大国际交往，已同国外一些知名大学建立合作交流关系，合作内容包括接受外国留学生，邀请外国专家来校访问讲学，选派人员到国外留学进修或担任高级访问学者等。
学校工作得到上级主管部门和社会的充分肯定，获得一系列荣誉，如学校被省委三部委授予“党建和思想政治工作先进高校”;2004年学校被省委、省政府授予“全省人才工作先进集体”称号;2005、2006和2007年，学校连续三年获得“全省毕业生就业先进单位”称号;2008年、2009年连续两年获得“安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位”称号;2005年，学校荣获“全国学校及周边治安综合治理工作先进集体”称号;2006年在全省高校思想政治教育评估中获“优秀”等级;2006年学校先后被评为“省高校先进教职工之家”和“全省模范职工之家”称号;2007年被评为“安徽省园林式单位”，并荣获全国高校校园文化建设优秀成果三等奖;2008年学校荣获第八届“安徽省文明单位”称号。学校还获得“全省高校共青团工作先进单位”、“全国大学生‘三下乡’社会实践先进集体”等荣誉称号;2009年被授予“全国高校节能工作先进单位”、“安徽省劳动竞赛先进集体”、“2006-2008年全省教育事业统计工作先进集体”等荣誉称号。
学校目前正向着以工为主，工、理、文、管、经、法结合，多学科相互支撑、协调发展，特色鲜明、竞争力强的多科性大学的目标奋进。
安徽工程大学教务管理系统(点击进入)
二、安徽工程大学教务处登录入口
一、安徽工程大学教务处登录入口
安徽工程大学教务处登录入口为http://jwc.ahpu.edu.cn，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
安徽工程大学教务处登录入口为http://jwc.ahpu.edu.cn，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校，是国家中西部高校基础能力建设工程（二期）项目建设高校，坐落在国家级开放城市芜湖。学校办学始于1935年安徽私立内思高级职业学校，历经芜湖电机制造学校（隶属于原国家第一机械工业部）、芜湖机械学校、安徽机电学院、安徽工程科技学院等办学阶段，2010年更名为安徽工程大学。2015年获批安徽省高校综合改革首批试点院校，2016年获批安徽省系统推进全面创新改革试验高校创新自主权改革试点单位。
学校校舍建筑总面积50余万平方米，教学科研仪器设备总值3.14亿元。现有全日制在校本科生22000余人，教职工近1300人，其中专任教师1000余人。学校聘请一批包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授，引进高层次人才担任学科领军人才，50余人被选拔为安徽省教学名师、安徽省学术和技术带头人、拔尖人才、高校中青年学科带头人等，逐步建成了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。
学校设有机械与汽车工程学院等13个二级学院和继续教育学院。本科生培养方面，有74个本科专业，涵盖工、理、文、管、经、法、艺等门类，其中国家级、省级特色专业14个，国家级、省级综合改革试点专业15个，国家级、省级卓越人才教育培养计划专业12个；建有国家级大学生校外实践教育基地。研究生培养方面，有12个一级学科，7个硕士专业学位授权类别，5个工程硕士领域，建有省级产学研联合培养研究生示范基地和省级专业学位案例库、教学案例推广中心。
学校积极开展科学研究，近三年获批国家自然科学基金、社会科学基金、艺术基金等国家级科研项目44项，省部级科研项目260余项；省科学技术奖5项，省社会科学奖2项，获专利授权1178件，其中发明专利312件。有控制科学与工程省级重大建设学科，以及机械制造及其自动化、检测技术与自动化装置、纺织工程、发酵工程、管理科学与工程、设计艺术学等6个省级重点学科。与安徽埃夫特智能装备有限公司合作共建国家地方联合工程研究中心（工程实验室）,有国家级纺织行业创新服务中心、皖江高端装备制造省级协同创新中心、“设计艺术研究中心”省级人文社科重点研究基地等15个省级以上科技创新平台。学校分析与测试中心具有省级食品检验机构资质。
学校坚持“立足地方、服务安徽、辐射长三角”的服务面向，不断深化校地、校企合作。与芜湖市共建安徽工程大学国际工程师学院，着力打造“国际化、工程化、企业化、多元化”特色人才培养模式改革示范区、产学研用一体化科技孵化基地。与芜湖市共建安普机器人产业技术研究院并获批安徽省首批新型研发机构；与地方共建宣城产业技术研究院、创意产业研究院、增材制造研究院。积极主动承担安徽省、芜湖市决策咨询项目30余项。与芜湖市建立全面战略合作关系，与安徽叉车、奇瑞汽车、大富科技、埃夫特智能装备等国内知名企业开展产学研深度合作。与美、英、法、德、意、韩、泰等国和台湾地区的近20所知名大学建立了合作交流关系，积极开展合作办学、人才培养与科学研究等活动。
学校办学指导思想明确，坚持“质量立校、人才强校、特色与和谐兴校”的办学理念和“诚实做人、踏实做事、扎实做学问”的育人理念，以“尚德敏学、唯实惟新”为校训，坚持走以提升质量、打造特色为核心的内涵式发展道路，积极培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感、创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才。学校是全国毕业生就业典型经验50强高校、安徽省大学生创新创业教育示范高校，连续8年获得安徽省高校毕业生就业工作先进表彰，其中连续5年为标兵单位。学校被誉为“工程师、设计师、企业家和创业者摇篮”。
学校大力实施“人才强校、创新驱动、开放办学、特色发展”战略，正向着“国内知名、省内一流的地方特色高水平大学”的建设目标奋进，努力为“现代化五大发展美好安徽”和全面建成小康社会作出新的更大贡献。
三、安徽工程大学教务系统【官网入口】
1、2018年安徽工程大学教务系统【官网入口】： http://jwc.ahpu.edu.cn/
2、教务处组织召开新工科（集体）项目任务研讨会，部分立项建设的示范专业、示范课程、特色实验室、产业学院相关负责人，教务处处长凤权、副处长夏登峰以及教学科相关人员参会。
3、会议首先对新工科（集体）项目任务书体例结构做了简要说明，与会人员对项目任务展开热烈讨论，共同探讨了新工科建设的“预期成果及主要考核指标”及经费使用情况。夏登峰对讨论的问题进行了细致的解答，要高度关注新工科建设成效，形成一批示范成果。凤权强调，新工科建设是学校系统谋划教育教学和人才培养的重点工作，要坚守初衷，扎实推进，为一流专业、一流课程建设打下坚实基础。
4、据悉，学校将持续深入系统地开展新工科建设项目的研究和实践，通过新工科示范专业建设，优化和调整专业结构，修订人才培养方案；通过新工科示范课程建设推动课程内容的重组和优化，教学大纲的完善，实现课程的信息化、网络化、智能化；通过新工科特色实验室建设提升学生在新材料、新能源、人工智能、机器人、大数据等新产业领域的工程能力；通过新工科产业学院推进产教融合、校企协同、合作育人的新工科人才培养模式改革。为进一步提升学校人才培养能力奠定基础。
关于安徽工程大学官网入口的内容到此结束，希望对大家有所帮助。