大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于华南师范大学考研论坛，化学师范生考研可以考哪些这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一、华南师范大学有考研班么
1、华南师范大学（South China Normal University），简称“华师”，坐落于南方名城广州市，由中华人民共和国教育部和广东省人民政府共建，入选中国首批“211工程”、“卓越教师培养计划”，为广东省省属重点大学、中国100所首批联入CERNET和INTERNET网的高等院校之一。
2、截至2015年7月，学校有广州石牌、广州大学城和南海3个校区，占地面积共3020亩，校舍面积共133万平方米；下设38个院系机构，开办83个本科专业，下设14个博士学位授权一级学科、100多个博士学位授权点、1个博士专业学位授权点， 33个硕士学位授权一级学科、 200多个硕士学位授权点、10个硕士专业学位授权点；有专任教师2081人，其中副高级以上1300多人，博士、硕士研究生导师1000多人，具有博士、硕士学位的1800多人；有在校全日制本科生25335人、硕士研究生7177人、博士研究生797人、博士后在站人员100余名。
二、华南师范大学中国史考研经验分享
最近假期工作在家，我也突然多出很多时间，在把自己考编经历梳理完后，因机缘巧合，今天也抽出时间梳理我的考研之路了。
记得刚进华师的时候，每天从研公寓走路去西门都感觉充满了喜悦和不真实，好像飘在天上，因为实现了自己的愿望，所以幸福感满满！虽然转眼三年就过去了，时光如梭，但是这种感觉，至今还是记忆犹新~~~回顾考研之路，在论坛真是学习了很多，今天把经验贴发出来，希望给大家提供一点借鉴。
1.真正开始投入精力的是从大三寒假开始。大三寒假之时，其余的杂事基本完毕，可以全身心投入考研大业了。我知道，很多时候选择比努力更重要，所以在选择学校时慎之又慎，宁愿抽出一整个寒假的时间。首先我确定报考的院校层次，是985？211？还是普通一本？经过考虑后，我认为自己水平考到985真是难于上青天。毕竟二本学生到985跨度太大，我的能力未知，不敢轻易犯险。这次考研结果一出，证明我当初的想法是对的，我的英语只有48分，达不到大多数985要求的单科55+甚至60+的要求，再说985专业课的题对我来说太难了。但我又不甘心只考个一本，虽然这样更让人有底，但我为了今后做研究的想法，还是对高层次学府情有独钟。于是，我选定了211院校。那么下一步，我就是确定211院校中其中的一所了。这个时候，我先考虑地域。因为大多数考研人都知道，考研院校分A区和B区，且又有水区、旱区之分。经过搜寻网上经验可知，北京、江浙沪这些地方是“重旱区”，难度系数最大，又听闻初试过了复试要看本科院校或十分重视英语，像我这种二本的、英语差的学生只能对它们敬而远之了。插一句，做这个决定我还是有点惋惜的，因为我曾把南京师范大学当作第一备选（喜爱南京）并购买了南师大版中国古代史的教材。我列出了一批可能选择的院校，如西北大学、西南大学、云南大学、华中师范大学等十所211院校，分别对其院校专业进行大规模查询。如果学弟学妹们要问查询渠道的话，我推荐几个必备渠道：该院校专业往年招生简章及专业介绍（官网）、青史考研帮、长孙博历史学考研、考研帮、百度贴吧等。要大量搜集往届考生的经验贴和介绍帖，最好问一问该校专业的研究生学长学姐。这项工作不容易，并且考验你的判断力，要从海量信息中提炼有用的信息的能力，这个我没法教你。我对每个学校专业经过细致了解后，又考虑自己的偏好和其他因素，便一个一个地排除，最后留下了华南师范大学。
要说在寒假期间我只做了选择学校的工作吗？也没有。我还浏览了一遍中国史的课本，并把书中可能出现的名词解释圈起来，以长孙博和仝晰纲的名词解释作为参考，它们之中没有出现的或者不全的我都上百度查询并写成长孙博三段论的形式，也算初步知道名词解释是怎么回事了。当然，由于当时没经验，我写了很多后来看来完全不会考的名词解释，所以很多也没在之后的备考中用上。都是摸着石头过河的。除了弄懂名词解释外，我在查询中发现仝晰纲的名词解释太杂，最终在正式备考时决定舍弃仝晰纲的书。
以下将从单词、阅读、作文等模块，给大家分享我考研英语科目的备考经验。
建议最开始拿纸质的单词书本背，推荐的有《恋练有词》《考研英语红宝书考研英语词汇》，最好选择两本以上的单词书本来背，可以相互补充。我从年初正式准备考研到12月份，
都是每天固定要背单词，不管背多背少，反正一定要反复去记忆。
纸质单词书不方便的话也可以用背单词APP，我用的是APP，APP上的谐音、联想、串词记忆法最吸引我，轻松可以将单词、读音、意思都联合记忆，背单词过程中也变得有趣了;另外墨墨背单词主打的一个功能就是“艾宾浩斯遗忘曲线”，它会将所背单词分为认识、模糊、忘记三类，根据你的每日学习情况，决定你第二天要复习的单词数量，高效抗遗忘。
相信大家看过许多关于英语阅读经验帖都提到最重要的建议就是——反复刷真题(李旭老师也这么跟我们说的，说明刷真题是真理!)
我的经验就是把历年的英语真题反复刷，有人可能会觉得做那么多遍不会记住答案吗?其实不会的，因为我曾经一题做了三遍还错了三次......考研英语真题做多了其实可以逐渐摸索出出题人的出题思路，自己会逐渐熟悉这种思路，甚至可以预判出出卷人所设考点的段落位置。
这里补充一下英语阅读的讲解视频，李旭老师的网课有对历年真题的每篇阅读进行解析，但是如果阅读就一直错很多或者英语基础很不好的，建议多听些李旭老师对于阅读题的分类和讲解，老师归纳的那些方法技巧我觉得很受用，也比较节省时间。
（3）针对小作文方面有很多类型：道歉信、介绍信、邀请函等等，大家可以按照类型去背范文，再根据背的内容整理了小作文的框架。
另外在作文方面还有个小tip，就是在考试前可以多积累几句方便套用的高级句式，比如倒装句或者是固定的短语，相信能帮助你在无数篇平淡无奇的考研英语作文中脱颖而出!这个时候我还是依旧记忆如新，回想自己每天在图书馆外面边吃早餐边背单词，边做阅读真题边抓耳挠腮的时候。
政治复习我是8月底开始的。个人觉得政治要提分最关键的是选择题，也就是说打好基础很重要。很多同学说这次的政治选择题跟以往有点不同，不过我在做题的时候还是能感觉到，选择题基本上都是肖秀荣老师精讲精练上出现过的知识点。
（1）9-10月：徐涛老师的强化班课程搭配肖秀荣老师的精讲精练
徐涛老师的课直接从强化班听起（1.75倍或者2倍），大概每天听一章的内容，可以根据时间自行调整。因为徐涛老师的课和肖秀荣老师的书有些许出入，所以要注意在书上做好补充。
在这个阶段我的做法是，听完一章的课，就把书上相关内容仔细地再过一遍，然后第二天再做那一章的1000题（因为我觉得当天做题，印象比较深刻，检测意义不大）。精讲精练过完一遍之后也不用再过第二遍了，会浪费时间，做1000题的时候有不记得的知识点再翻书就好。另外，我听从徐涛老师的建议，自己归纳了一些知识点（譬如，毛主席的著作有哪些，中共会议有哪些，我觉得对于加深记忆很有帮助，可以边听课边归纳，不会花费很多时间）。
（2）10-11月：徐涛老师的冲刺背诵笔记，肖老师的1000题
大概9月底10月初的时候徐涛老师的冲刺背诵笔记就会出版（有的同学也选择了腿姐的背诵笔记），拿到冲刺背诵笔记以后每天背1-2章的知识点，个人觉得这本书很有用，能精准快速的背诵选择题知识点。在这段时间肖老师的1000题要接着做。到真正考试前1000题我大概过了3遍，冲刺背诵笔记背了2遍。
（3）11-12月：肖8，肖老师的讲真题
开始做肖8之前，我的1000题已经过完3遍，也不再看了。肖8到手了之后，每天做一套就可以。关于肖八的用法，我觉得是选择题＞分析题，马原的分析题要自己先分辨到底用了哪些原理，其他的分析题过一遍即可，不用背（如果时间充足的想背也行）。肖老师还有一本讲真题，包括了近10年的真题，在肖4到手，就做肖8和讲真题（要注意有些知识点在以前的提法跟现在有点不一样，如果做真题的时候碰到不用过多纠结，以最新的为主，这些在真题解析里肖老师也有提醒）。在这段时间，也可以穿插背诵徐涛老师的那本背诵笔记。
肖4出版之后就着手背诵，根据自己的背诵速度来调整每天背诵的内容，分析题背肖4就足够了，不用担心说会不会被反押题，事实证明你只要背了就有东西写，而且分析题也拉不开差距，重点是要学会结合材料。在考试前我做的事情就是背肖4，过肖4肖8的选择题，没有做任何其他老师的模拟题了，每个老师出题风格不一样，做的多了其实也容易乱。如果考试那年有很多中央会议要开的，可以看一下肖老师的形势与政策。
这个漫长的阶段主要任务是打基础。基础不牢，地动山摇。历史方面，我早已根据招生简章买好了教材，后来又买了当年的长孙博名词解释和范无聊论述题。听说今年范无聊又出了名词解释，我不知道质量如何，学弟学妹们自己看着买吧。
我在开始准备第二天就开始每天抽出两个小时的时间来背诵名词解释，以加深了解，如果死看一定是记不住的。同时每天再抽出两个小时的时间来看教材，边看边做笔记，把线索和简要内容写在笔记本上。俗话说好记性不如烂笔头嘛，这样与名词解释的背诵结合起来，更能加深记忆。第一遍看课本，我追求全面，争取重要内容和细节都能看到，后面自己再去筛选哪些东西对考试有利。因为我有些历史知识的基础，所以复习起来历史并没有那么难以进行。因为这段时间本科课程很多，必须去的课上我往往读历史课本。
（2）7月初到10月初，第二阶段。
这个阶段从暑假开始，任务是巩固加强。在历史方面，我在七月基本把名词解释背完一遍了，教材也看完一遍了。那么，下一步怎么办？我有些迷茫，但我知道只有去做了才知道对不对，于是马上我开始背论述题。那么名词解释怎么办呢？我怕我忘记，便又重新背一遍，这样每天投在历史背诵的时间就是4个小时。这次背名词解释快多了，因为以前背过就有印象。课本看完了，笔记的体系整理好了，下一步怎么办？我就读一些别的教材，补充我的笔记。我把读到的新观点和部分学术动态加在我的笔记之中。这次的复习进度快多了，因为有前一阶段打下的基础。到了九月中旬，第二遍读课本正式结束，此时距离下乡还有半个多月的时间。于是我根据教程上的专题，整理出各个朝代的专题通史，如“中国宰相制度演变”、“中国古代赋税制度演变”等，共11个专题。虽然这样是为了论述题的答题，但写的字数远远超过论述题的字数。我把每个朝代的制度整理的相当详细，这也算是自己在写的时候再记一遍，可以说是融合了名词解释和论述题的记忆。到10月9号下乡之前，我已经把论述题和名词解释背完，专题也整理完毕，此时的我背诵已经问题不大了。但是距离上考场还有距离——把背诵的东西落实到纸面上。
这个阶段从下乡开始，到考研结束，主要任务是冲刺，做最后的拼搏。在历史方面，我的任务就是把背过的东西写在纸上。但我刚下乡时候比较迷茫，再加上事情很多，心神扰乱，并没有开展这项工作，只是每天看一看《文献学概要》这本书，并查找一些名词延伸为名词解释。我知道华南师范大学历史最后一道大题有句读，但没有专门练习的书，我也不清楚自己的实力。幸好有我一个备考中文的朋友，她给我推荐了一本《大一国文》，里面都是繁体竖版无标点的古文，适合练习。
我做了十几篇后，发现了自己可以标对百分之七八十的内容，也学会了许多不认识的繁体字，差不多能上考场了，就放弃了继续练习。下一步我抽出时间来，进行名词解释和论述题的背写。这个时候最重要的书就是陈峰院长编写的《纲要》，因为每一章节后面都有名词解释和论述题的作业。我主要根据里面出的题，再加上我自己增加的题，每天抽出一晚上的时间来背写。我给自己下了严令，一定要在12月9日下乡结束前完成所有的背写，给自己留出收尾的时间。最后终于成功实现。在11月底的时候，距离考研只有一个月的时间了。我认为我还欠缺对专题制度演变内容和文献学名词解释的熟诵，于是我就进入了最用功的半个月——每天五点起床，稍微洗漱一下就开始背制度演变和文献学的东西。这也是建立在之前自己已经整理过的基础上。到下乡结束，我终于基本上背完了这些内容，并基本背写完名词解释和论述题，可以收尾了。收尾的10天时间，我不再起很早，每天就是背一背感觉还不熟的地方，并根据历年真题进行模拟考试，保证考试的时候不慌张。一切准备就绪了，只等着考场上的最后一击了。
三、华南师大丨跨考生·学科教学(物理)初试备考经验
大家好，我是前川，33岁，跨考生。
我的初试成绩：政治：70+；英语：70+；333：110+；904：120+；总分：390+。
写在前面：1.本经验限于个人的主观性和特殊性，虽尽量反映通用性，但不可完全套用，同时也不具备验证性，备考者需自行甄别；2.个人认为此经验最适用已有工作者，跨考生及备考时间短者；3.为何写此总结：①确认上岸后做阶段性自我总结，借机复盘得失；②遵循费曼学习法：习得--教授--更正--简化，特别是提高自我在教学论，教育学以及大学物理方面的认识；③考研过程中多受他人启发帮助，写此总结将正能量传递出去，尽自己一份绵薄之力；4.此经验内容限于法律规定，无具体考题内容及机密流程，只希望读者阅读之后掌握正确复习方法和获取考研自信。5.此总结将按照科目分为初试：政治,英语，333，904和复试：专业知识，英语；但个人复试成绩非常不理想，写出来，只是作为正反面教材考虑。
个人本科是211工科，毕业后在外企工作七八年，两年多前开始全职课外辅导数理化，9月初开始关注研究生考试，起初只是想获取教育行业学历，拿一个非全日制学位，因为定位不清，耗费一个星期在教育管理的考察上，或不具备报考资格，或地域受限，冷静思考后，确定了学科教学（物理）的全日制形式；尔后就是综合评估目标，时间，自我能力和历年分数线，最终在9月中旬确定了华南师范大学；回头再看，在评估阶段我参考了历年分数线，这个参考其实是无效的，最终也导致我初试目标设计存在不足，成绩不理想，乃至影响到复试发挥，实际应当参考物电学院历年复试公告里的名单，下文详述原因。
购买辅导资料及课程，裸考模拟，制作备考计划；
首先，关于资料和课程，此阶段我是参考几篇过往知乎，论坛等多篇备考文章后，结合我个人每天4-6小时复习的时间确定的；
政治+英语：徐涛/屠皓明沪江线上联报全程班，外加10年真题试卷及详解；333+904：根据硕教的课程和讲义进行复习，我没买参考书，因为没时间看，或许这也是无法考取拔尖分数的原因，毕竟有大神904能考146分。其次，关于裸考模拟，我只模拟了政治和英语的选择题，其中政治单选正确率50%，多选30%，英语阅读选择题正确率70%，这个成绩超出了个人预设，增强了个人信心；专业课真题基本看不懂的，只是从认知上进行评估，通过多轮记忆可完全掌握；最后，制作备考计划：这里建议在目标分数的基础上上浮20-30分作为目标实施计划；结合历年分数线350分左右得预设，初步划定政治/英语各70分，专业课各120分的总目标，前文已说到这个计划实际是错误的，根据2020年复试名单，若不考虑定向生，所考专业所需复试成绩的中位数约380分；凡事从一开始的目标就定低了，所有后续复习计划的强度都只会整体偏低，回头再看如果当初按照380分定计划，333的偏题至少会重点刷一遍，英语的完型填空不会采取放弃策略等等，大概率分数会有20分的涨幅；
首先政治：个人确定了得多选者得天下得初期目标，9月-11月跟随视频，对照配套书进行跟踪学习和训练，每天1-2小时，视频一般采取150%-200%速率；12月时，第二次模拟测试后突然发现，掌握情况非常不理想，个人总结是大量的被动跟视频学习的形式实际造成了时间浪费，目标，重点以及个人主动性丧失，于是主动进行策略调整：1.对视频课程进行总结，分析真题的结构性，圈出复习重点--大题和多选题，其中多选题采取强化演练，大题则补充购买《考研政治预测必备20题》单独提高。回头再看，复习过程中的随时调整是非常重要的，通过视频学习一定要学思结合，牢牢地将主动性掌握在自己手里，不能被老师的思路带走，如果重新备考一次，我会将重心放在五位一体布局和时政的结构性答题上，节省出大量的时间给专业课。其次英语：通过摸底和论坛文章，确立了重点阅读，突击作文，划水翻译，放弃完型的计划；这个计划非常省时间，9-11月背单词，复习语法，做长短句理解，每天1小时；11月2003-2010年真题分类阅读理解，巩固单词记忆，重点放在生活社科模块，每天1小时；12月，做真题，突击结构化作文。总之英语是个人复习所花时间最少的，其中有诸多操作上的技巧性，将在下文科目内容分析经验上详述；其次333和904：对于工作多年的跨考生来说，专业课实际是最难做计划的，困难主要来自于即对单个知识点陌生，同时对整个知识系统没概念；个人一开始实施自主复习，采取知识点+B站课程视频结合方式背知识点建结构，然后对照思维导图背，每天耗时3-4小时持续背思维导图，同时做真题，但在这个阶段却出现自我评价失效，动力丧失的情况，也就是说对于大量的记忆类的知识体系和思维导图，经常出现几天不看就忘记，一脸茫然的情况；于是后来我火速报了硕师教育的课程，在老师指导下果断进行调整，通过以考试大纲为主，思维导图辅助的形式，自问自答，最后看下来，效果还是非常明显的。
对于萌新考生，特别是跨考生，如何快速有效地建立起考试的内容架构，同时甄别科目的重难点，我觉得是最重要的备考任务；
对于政治：第一安利徐涛全程班最开始的基础班，实际就是对马原毛中特搭建框架，让人快速进入备考状态；第二跟踪视频学习的时候建议开1.5或者2倍速，根据真题提前标出重点章节，不要被视频带偏，不要被视频带偏，不要被视频带偏，重要事情说三遍，不要认为盯着视频看就一定能提高成绩，视频课程最重要的作用是化解枯燥，提高学习韧性，同时快速理清重点知识的逻辑性，对选择题很有用；第三，对于选择徐涛老师的同学，个人友情提醒，徐老师总说初期只需要跟踪视频，关注选择题就可以，个人认为这种做法不甚正确，这会导致前期所学知识经常性地忘记，要知道考研跨度几个月，选择题的演练对知识结构的掌握是不牢固的，这是我亲身体验，个人建议，从一开始就可以总结大题考向加以背诵，12月这个工作我才做起来，最终统计下来对于2021年政治，常规大题是48题，外加16题时政（此部分的确只能等到12月），越晚做实际越浪费时间（你会花费大量的时间在记忆与遗忘之间踟蹰，同时导致延迟症），越增加焦虑感。第四对于不想买视频课的同学，个人认为前期选择市面上的复习资料备考，后期徐涛老师的冲刺笔记，形势政策，考研预测必备题等书也都能在市面上买到，只要多花点时间，个人认为效果不会差很多。对于英语：第一背单词，和其他类型考试有所不同，考研英语对单词的要求非常规律且具有结构性，单词记忆的合理直接影响阅读，翻译和作文的分数；首先我明确将考试用单词分为阅读单词和作文单词两类，对于阅读单词我是将单词表里的单词按照如下方式进行筛选：1.高频或低频已掌握，不做任何动作；2.高频未掌握，A4纸记忆法（具体做法可自行搜索），需要注意的是我只手动誊抄英语，反复记忆，记得一个划掉一个，直至一个不剩，这个过程实际是很有效率的；3.低频未掌握，只记忆一次，产出比太低。对于作文单词，一定是需要一份考研作文单词表，这里只说英语二，这部分单词采用反复记忆手动拼写（绝不能采用A4纸记忆法），同时在突击作文阶段要反复应用它们。第二长短句，这部分个人认为必须利用10-20小时左右的时间复习语法基础，同时采用翻译手段对老旧的真题阅读理解段落进行处理，这部分我觉得屠老师讲的尤为精彩。第三英语考试的结构性，对于没有听说的英语测试，个人认为结构性甚至比政治还强，阅读理解和作文都是有非常规律性的套路，模板和解题方法，如阅读信息的搜索，题干和段落的否定句式，双重否定=肯定，态度题做题技巧，选择题做题技巧等。纵观历年考研作文，小作文的模板化，大作文的议论文化非常明显，小作文就是写信和通知，大作文则结合政治知识进行拓展,个人将政治里的五位一体布局的生态，民生，经济和文化（政治话题绝不会出现在英语作文中）准备描述这些方面的高频核心句式，誊过来就是整个英语作文的大命题根源，例如今年居民体育锻炼形式，个人套用经济增长方面，民生改善方面，文化需求方面以及附近社交的丧失，虽可能得分不高，但也不会低。对于333：333所包含的4个科目《中教史》和《外教史》，《教育学》和《心理学》分别说明。对于教育史，我是看作一个整体来复习的；第一采取背诵清单（实际就是按照考试大纲从教材里把核心知识截取出来）跟踪硕师教育的课程视频和B站视频的形式，对于陌生的领域，独自闯荡会非常枯燥，有个人在耳边聒噪，反而记忆深刻，个人不懂这其中的心理学原理，但的确好用；第二，中外历史各自内部和他们之间实际是按照时间轴串联的，当然这是学习所有历史最重要的方法论，对比记忆会更有效率，例如官私学对比，轴心时代的孔孟荀和希腊三杰等等。第三，如何记忆重点思想家和中西学制演变的问题，个人重点关注他们时间上相互继起和相互影响性，成串记忆，同时重视演变的目的性和规律性，例如英国学制和文教政策改革就是为了解决教育权，推动，双轨制等问题；这部分考试所考的学制演变，很多人觉得又偏又繁琐，个人却准备充分。第四，要善于运用精加工策略进行记忆，当然这也是333和904所有内容通用的技巧，例如朱子读书法可简化为，循心思切荔枝。对于教育学和学习心理，则是看成另一个整体：第一应当快速构建知识架构图，教育学先划分宏观教育学（教育，目的，制度等）和微观教育学（课程，教学，班级/学校管理，教师等），德育，品德，心理健康这些则是教育和心理的交叉点；心理学则分为认知理论，学习理论，知识和技能等几个点；第二心理学内容少，但颇为抽象，我的办法是先确定认知理论和学习理论里的核心知识背熟理解透，这里边实际有很强的逻辑性，比如认知就包括感知觉，注意，记忆，想象，思维，问题解决等几部分，把这些记熟了的东西当作主轴，再拓展开来就会形成完成的体系，便于记忆，先不管这个逻辑是否科学，先搭建起来，毕竟考试知识考概念，不考心理学学术分析。第三，重视利用考试大纲作为评价自己是否掌握的唯一准则，333和904的考试几乎所有题面就是直接摘自考试大纲的原话，对着大面积的思维导图背会导致容易遗忘和记住了内容却忘了题干。第四，要懂得按照考频分层实施背诵任务，先高频后低频，我只有三个月时间，每天3-4小时，整体记忆难度很大，今年题目出了较多低频题，例如最后一题加涅，考前看过一次，但仍然未记住，导致15-20分丧失，当然此类型题的记忆从个人备考计划之初就有所舍弃，虽然可惜但也情有可原。还是那句话，备考计划必须科学，正确，这样对于后续漫长的复习来说，无论怎么分层学习，都会牢牢掌握主动权。对于904：首先，个人认为904的内容是除了英语之外最具结构性的，中学俩课标+13章节的微观教学+高中物理题及分析，即使技术性最强的教学测量与评价，其内部的逻辑性结构也非常突出即：什么是测量？测量工具是什么？方法流程是什么？其次，因为这个科目相较333内容非常少，会导致轻视心理，考前一个半月，已产生失动现象，但做真题分数却不高，尤其是课标和物理教学基础知识，建议回归大纲，大纲实际就是把考题集中组合放在一起，复习起来评价非常方便。第三，不要忽视初中物理知识和平时教学片段的练习。
1.报考。报考前请充分查看华南师范大学和华师物电学院双官网，了解清楚简章，目录，大纲，历年复试公告，录取公告，报考人数，定向培养文件和他们所释放的时间间隔，这样从流程上你便心中有数。2.备考。政治英语的试卷形式是公开的，333和904则是不公开的，但有机构会卖答题卡和预测卷，从形式上个人觉得很有用，可以购买。3.考试。无4.初试后。按照目前疫苗推行情况，明年大概率将采取线下复试，对于跨考生，初试结束，稍作休整，应当马上准备复试，复习任务实际很紧迫。
如何克服、如何利用时间、如何保持学习动力
已经有很多朋友问过我，如何即照顾家庭，工作挣钱，又能保持自律每天花大量的时间复习；首先我要说的是没办法保持，你既然花了大量的时间复习，就必然无法抽出足够的时间陪家人享受生活，家务劳动，也必然在金钱上有所舍弃，同时我和自律一点边都不沾，我是那类坐不住，学习一个小时不到恨不得躺在床上睡觉，打游戏弹乐器搞到浑天暗地的人，同时我的脖子有筋膜炎，极易疲劳。但三个月的备考下来，我认为还是有非常重要的经验可以总结值得跨考生借鉴：
1.目标驱动，每天专注考试这一件事，其他所有事情都必须围绕这件事服务打转，无论是在任何场景下，我主要的思路都是尽快完成手头的事情，挤时间投入落实复习计划中去，个人开车是会带着政治/A4单词表/904or333大纲的，塞车和等红灯用；2.习惯于多场景多时间段切换学习，为了消除枯燥坐不住，个人采用坐不住就换地方学习策略，家里一天，车库一天，办公室一天，户外一天，举个例子，赫尔巴特思想就是在售楼大厅陪家人买房子的时候背下的；关于时间，汤老师：你还睡得着觉？我是践行者，一天24小时，科学表明实际睡眠时间5小时足够，记得很多个夜晚我是精神抖擞，12点去车库（家里有床得避开）学习到夜里三点回来睡觉，个人不太喜欢太过规律的每日时间分配，只要保证各个科目每天复习的总时间足够，任务完成即可；3.寻求家人，同事的理解和支持，同时关于挣钱这件事，应当理性看待，我认为只要温饱不受影响，就没有理由为了短期内的挣钱放弃自己的理想。4.关于工作了这么多年，再去选择考研是否考得过应届生的疑问，我是这样认为的，工作不代表脱离学习，脱离思考，记忆力的生理性消减在研究生考试，乃至绝大部分学习，工作所要求的能力中占比很少，研究生拼的是你付出了多少，而不是你年龄合不合适。所以从一开始自信非常重要，否则很容易半途而废。
考研只是人生诸多阶段的一个短暂过程，这个过程实际非常辛苦，之前看过某项研究表明，碳水化合物所产生的热量可直供大脑，也就是说人在用脑的时候最好能多摄入馒头，米饭这些碳水化合物，所以考研这半年多时间里本人身体胖了15斤；复盘下来，我还是建议平日以学习为主，摄入碳水，周末则学习之余充分体育锻炼，控制饮食，保持身体健康为宜，且复习应当越早开始越好。最后附上苏洵七言两句，希望大家在考研和物理教学这条路上保持好学习的热情的激情--暮归冲雨寒无睡,自把新诗百遍开。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。