各位老铁们好，相信很多人对以小见大的意思都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于以小见大的意思以及浩浩荡荡的意思的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录
一、以小见大是什么意思
1、以小见大，意思是从小的可以看出大的，指通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体。
2、老舍《赵子曰》：“这样的事实不能算他的重要建设，可是以小见大，这几件小事不是没有完全了解新思潮的意义的人们所能办到的。”
3、作谓语、宾语、定语；用于看问题等。
4、以小见大，我们可以看出他的为人。
5、意思是从事物露出的苗头，可以推知它的发展趋向或他的实质。
6、三国阮瑀《为曹公作书与孙权》：“此四士者，岂圣人哉？徒通变思深，以微知著耳。”
7、白话文：“这些人，难道是圣人呢？？徒通变思想深刻，以微知著罢了。”
8、作谓语、宾语；指看问题的方法。
二、以小见大什么意思
1、以小见大意思是从小的可以看出大的，指通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体。
2、以小见大，汉语成语，拼音是yǐ xiǎo jiàn dà，意思是从小的可以看出大的，指通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体。出自《赵子曰》。老舍《赵子曰》：“这样的事实不能算他的重要建设，可是以小见大，这几件小事不是没有完全了解新思潮的意义的人们所能办到的。
3、小，汉语一级字，读作xiǎo，最早见于甲骨文，其本义是细碎的沙尘微粒，引申为微小，由微小义引申出低微、年幼或年幼的人等义，又用作称自己或与自己有关的人或事的谦辞等。字形上，甲骨文中的“小”字是三颗细碎的粒状物，是“沙”字初文。
4、发展到金文阶段时，在“盂鼎”里出现的“小”字的形体中，三点微粒变得粗圆了；而在“令鼎”上的“小”字的形体中，三微粒中间的一点变成了一短竖。发展到的小篆阶段时，篆书为了“结体方长，大小统一”的需要而把中间的点变成长竖，左右两点变成相背的弧线了。
5、发展到汉隶阶段时，隶书把篆书的方长形体变作方扁形体，又恢复了左右的两点，进一步发展为的楷书中的“小”字。字义上，“小”字的本义为细碎的沙尘微粒，这一形象含有三种意思：数量上表示不多，后稍变其形而用“少”字表示。
6、质地上表示沙粒，后另加义符而用“沙”字表示；形体上表示微粒，后“小”专用来表示此义。由此引申指微小，与大相对，甲骨文、金文中即用此义。
7、由微小义引申指低微、低等，又指地位低微或品质不好的人，由低微、低等引申指轻视、小看，由微小亦引申指年幼或年幼的人。现代汉语中，“小”字既可单用，也可作偏旁。
三、“见小喻大,见大行小”是什么意思
一，见小喻大。从小的方面，引申到大的方面去。从一件小事中悟出大的道理或是以很小的事物比喻更高一层次的东西。如“螳螂捕蝉，黄雀在后”来形容人之间的竞争。
二，见大行小。从身边的小事做起，注意细节。如环境问题。
三，见小喻大的近义词：以小见大
1、春色_园关不住，一枝红杏出墙来。
4、一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。
5、世界本无路，人走多了变成了路。
1.杨朔先生的《荔枝蜜》是一篇脍炙人口的文质兼美的散文。文章以对蜜蜂的感情变化为线索组织材料，表现主旨。作者对蜜蜂的感情变化过程是：不大喜欢，到想去看看蜜蜂，到赞赏蜜蜂，到梦见自己已变成一只蜜蜂。感情是因事而发的。因为小时候被蜜蜂蜇过而不大喜欢蜜蜂。因为到从化温泉见到了茂密的荔枝树，喝到香甜的荔枝蜜，才动了情，想去看看蜜蜂。因为参观了“养蜂大厦”，看到蜜蜂的辛勤劳动，听到老梁介绍蜜蜂的生活特征（最爱劳动，一年四季都不闲着；酿的蜜多，自己吃的可有限；从来不争，也不计较什么，还是继续劳动，继续酿蜜，整日整夜不辞辛苦），才“不禁一颤”，发出“多可爱的小生灵啊”的由衷赞叹。因为看到了在水田里辛勤劳动的农民，联想到香甜的荔枝蜜和勤劳的蜜蜂，认识到劳动人民正用辛勤的劳动创造社会主义幸福生活，进而梦见自己变成了一只小蜜蜂，以此表达爱慕蜜蜂，热爱新生活，向劳动人民学习的思想感情，揭示并深化了文章的主旨。
2.文章中的蜜蜂，已不仅仅是外在的采蜜、酿蜜的小动物，而是勤劳能干的我国劳动人民的象征。这里，作者正是用小蜜蜂比喻勤劳能干的千千万万的劳动者，来热情讴歌社会主义新生活，歌颂为创建美好的生活而付出辛勤劳动的劳动人民，抒发自己热爱生活，热爱劳动人民的感情。
这里的“小”是小生灵，这里的“大”是大精神。
关于以小见大的意思的内容到此结束，希望对大家有所帮助。