老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于思不学则殆的意思和温故而知新的意思的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享思不学则殆的意思以及温故而知新的意思的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
一、学而不思则罔思而不学则殆什么意思
1、这句话的意思是：学习而不思考就会迷惘无所得；思考而不学习就不切于事而疑惑不解。
2、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”
3、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
4、孔子说：“德行高尚的人以正道广泛交友但不互相勾结，品格卑下的人互相勾结却不顾道义。”
5、孔子说：“学习而不思考就会迷惘无所得；思考而不学习就不切于事而疑惑不解。”
6、在孔子看来，天下万物皆有其道理，只要用心体会，都能有所得。但在体会之前，必须先从这些事物中分辨出哪些是自己需要的东西，并对其加以学习，通过勤奋的实践，然后再从中有所悟道，这才叫学。等学到了这些道理以后，若是经过反复琢磨和研究，彻底了解了其中的精妙之处，就是思。
7、学与思这二者缺一不可，若是只是埋头学习，而不去思索，永远都不会明白其中的道理，领会不到其精髓之所在，最终还是会迷惘不已。但是，若是每天都不去用心学习，只知道胡思乱想，最终只会落得个身心疲惫，终日惶恐不安。
8、由此可见，学习的时候必须借助于思考，才能将所学的知识弄透彻；在思考之前得有一定的知识作基础，思索出来的东西才有价值。这两样无论是偏废了哪一个，都很难获得真正的学问。
二、学而不思则罔,思而不学则殆是什么意思
1、意思是只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。
2、出处：出自先秦孔子及其弟子的《论语十章》
3、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
4、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
5、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
6、子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（《为政》）
7、子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
8、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
9、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
10、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
11、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
12、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
13、孔子说：“学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？”
14、曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是真诚，诚实呢？老师传授的知识是否复习过了呢？”
15、孔子说：“复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。”
16、孔子说：“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。”
17、孔子说：“仲由啊，让为师教导你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。”
18、孔子说：“看见有才能的人（德才兼备的人）就向他学习，希望能向他看齐；看见不贤的人，就反省自己有没有和他一样的缺点，有要改正。”
19、孔子说：“几个人在一起行走，其中必定有可作为我的老师的人，要选择他们的长处来学习，如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点，若有，要一起加以改正。”
20、曾子说：“有抱负的人不可以不志向远大，意志坚强，因为他肩负着重大的使命（或责任），路途又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？直到死才停止，这不也是很遥远吗？”
21、孔子说：“直到每年中最寒冷的季节，才知道松柏(bǎi)是最后落叶的。”深刻含义：人们要经受得住时间的考验，也以松柏为喻，谈人应当具备坚毅的品格！
22、子贡问道：“有没有可以终身奉行的一个字呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’字吧！自己不喜欢的事物，不要强行加于别人身上。”
23、第一则是学习方法和个人修养，启发人们热爱学习，加强自律。
24、第二则是学习方法，讲知识的继承和创新。
25、第三则是学习方法，强调复习对知识的必要性。
26、第四则是学习方法，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。
27、第五则是学习态度，通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵。
28、第六则是学习态度，端正学习态度、提高思想修养。强调随时都该反省自己。
29、第七则是学习态度和个人修养，强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有端正的学习态度。
30、第八则是个人修养，强调怀有抱负就该有坚毅的意志。
31、第九则是个人修养和社会现象，强调要经受得住时间的考验，坚贞不屈。
32、第十则是个人修养，强调要学会换位思考。
33、总共三类:学习方法,学习态度,个人修养。
34、《论语十则》，是从《论语》中节选的有关学习方法、学习态度及修身做人的十条语录。这十则语录都是格言警句，每一则都表达了精深的道理，不仅内容丰富，而且文字也颇具特色，句式整齐，音调和谐，读起来相当流畅，富有感染力。
三、学而不思则罔,思不学则殆的意思是什么
1、意思是：只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。
2、出自春秋战国孔子及其弟子《论语十二章》
3、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》
4、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
5、孔子说：“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。”
6、孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
7、《论语》是一部记录孔子和他弟子的言行的书，由若干篇章组成，内容大多是关于学习、道德修养、为人处世的一般原则。
8、所选十二则，一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神；另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法，对后世的教育理论影响极大。另外，还有关于思想道德修养的问题，教育人为人处世的原则等论述。
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