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本文目录
一、200个二字词语及解释
1、提升沟通能力:词汇量的增加可以帮助你更准确、流利地表达自己的想法。拥有丰富的词汇储备,可以更好地与他人进行交流和沟通。
2、提高阅读理解能力:词汇是理解文字和文本的基础。掌握更多的词汇意味着你能够更好地理解复杂的文章和文学作品,提高阅读的速度和效果。
3、拓宽知识面:词汇承载着丰富的知识和文化内涵。通过积累词语,你可以接触到更多不同领域的信息,拓宽自己的知识面,提高综合素质。
二、两字好词带解释1000个
【解释】心情快乐舒畅;戏弄别人,使自己高兴
【出处】现代阿英《白烟》:“大家听到开心处,就是一阵大笑。”
【出处】民国茅盾《创造》二:“君实在二十岁时,满脑子装着未来生活的憧憬。”
【出处】现代刘白羽《日出》:“从黎明前的沉沉的暗夜里,升起第一线曙光,烧起第一支火炬,这该是何等壮观!”
【解释】品格崇高;才识卓越;气象雄伟;规模宏大;超出寻常,令人敬仰钦佩的
【出处】现代巴金《秋·序》:“我不敢比拟伟大的心灵,不过我也有过友情的鼓舞。”
【出处】民国鲁迅《朝花夕拾·<狗·猫·鼠>》:“独有这一篇童话却实在不漂亮;结怨也结得没有意思。”
三、两字词语解释
部首一笔画 7五行火繁体两五笔 GMWW
1.“两”和“二”用法不全同。读数目字只用“二”不用“两”,如“一、二、三、四”。小数和分数只用“二”不用“两”,如“零点二(0.2),三分之二”。序数也只用“二”,如“第二、二哥”。在一般量词前,用“两”不用“二”。在传统的度量衡单位前,“两”和“二”一般都可用,用“二”为多(“二两”不能说“两两”)。新的度量衡单位前一般用“两”,如“两吨、两公里”。在多位数中,百、十、个位用“二”不用“两”,如“二百二十二”。“千、万、亿”的前面,“两”和“二”一般都可用,但如“三万二千”、“两亿二千万”,“千”在“万、亿”后,以用“二”为常。
2.双方:~便。~可。~全其美。~相情愿。
3.表示不定的数目,和“几”差不多:过~天再说。他真有~下子。我跟你说~句话。
5.质量或重量单位,10钱等于1两,旧制16两等于1斤,1两合31.25克;后改为10市两等于1市斤,1两合50克。
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